所屬科目:研究所、轉學考(插大)◆統計學
1、何謂檢定力?當選定顯著水準時,如何增加檢定力?(7%)
2、請查圖說明區間推估與假設檢定之間的邏輯關係。(8%)
3-1、如果你想得知臺灣地區不同縣市、年齡、性別、所得與教育的民眾贊成臺灣非核的比例,請問你會選擇何種抽樣方式抽出 1000 個樣本?並簡述選擇的原因。(7%)
3-2、如果你希望贊成臺灣非核比例之估計誤差(margin of error)為 1% 的情況下,需要抽樣多少樣本?(8%)
二、計算題(50%):4、自 1950 至 1990s 全球各地被鯊魚攻擊的人數彙整於下表,請估算 P(L1|C2)。(5%)
5、假設下表是有關每日上網時數與心理健康的統計。(總分 10%)
5-1、請問顯著水準為 5% 情形下,心理中度憂鬱與重度憂鬱的上網時數分配是否相同?(5%)
5-2、請問顯著水準為 5% 情形下,心理健康狀態與上網時數是否有相關?(5%)
6、根據保險公司精算結果,一個 20 歲成年人能夠活到 80 歲的機率為 0.8,請問 5 個同學在 80 歲開同學會時,有 3 個同學活著的機率為何?(5%)
7-1、請問在顯著水準為 5% 的情形下,A 品牌對第 1 組糖尿病病人母體療效指數之平均數的信賴區間推估值為何?(5%)
7-2、請問在顯著水準為 5% 的情形下,A、B 品牌對流感病人的療效是否相同?(5%)
7-3、請問在顯著水準為 5% 的情形下,A 品牌對第 1 組流感病人母體療效指數之標準差的信賴區間推估值為何?(5%)
7-4、請問在顯著水準為 5% 的情形下,這兩組病人母體之療效標準差是否相同?(5%)
8-1、請推估同學們修習統計學之期末考成績與作業平均成績間的迴歸式。(5%)
8-2、在顯著水準為 5% 的情況下,請問此資料是否提供足夠的證據支持「學生作業平均成績會顯著影響學生期末考成績」?(5%)
9-1、請問下圖的圖頭告訴你什麼訊息?(3%)
9-2、請檢視下圖並說明你的觀察;注意不要過度解讀與推論。(7%)
10、下圖資料來源:Maddison A (2007), Contours of the World Economy I-2030AD, Oxford University Press, ISBN 978-0199227204, p. 379, table A.4 請檢視下圖並說明你的觀察;注意不要過度解讀與推論。(10%)