所屬科目：郵局◆國文
1.「學習知識若只是囫圇吞棗，沒有經過思考與內化，很快就會遺忘了。」何者是這句話想表達的核心 意義？ (A)讀書除了追求速度還須講求效益，才能在短時間內吸收大量資訊 (B)記憶力是學習的基礎，必須反覆背誦才能避免快速地遺忘 (C)學習若缺乏深入的理解與領悟，知識難以長久轉化為自身能力 (D)非實用型的知識遺忘是自然現象，與學習時的態度並無直接關聯
2.《初刻拍案驚奇》：「朝霞見韓生氣宇軒昂，丰神俊朗，才貌甚是相當，那裡管他家貧不貧？」「氣宇 軒昂，丰神俊朗」在此形容的是一個人： (A)文質彬彬，謙沖自牧 (B)神采洋溢，氣度不凡 (C)志得意滿，身顯名揚 (D)風流俊俏，貌如潘安
3.下列「」內，何者並非代指書信？ (A)魚傳「尺素」 (B)習於「簡牘」 (C)「信手」拈來 (D)「魚雁」往返
4.秋瑾〈革命軍制論〉中說：「芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。」請問「芸芸眾生」指的 是： (A)避世隱士 (B)塵世凡人 (C)才子佳人 (D)貴族世家
5.在慶賀朋友新婚的柬帖上，常會看到「鳳凰于飛」的賀詞。但若是要祝賀朋友「遷居」，下列何者最 適當？ (A)松柏長青 (B)扶搖直上 (C)弄瓦徵祥 (D)喬木鶯聲
6.「這對合作夥伴在創業初期默契十足，但是近期卻因為經營理念的分歧而頻生齟齬，最終決定拆夥。」 . 請問「齟齬」在此形容的是： (A)失望及挫敗 (B)背叛與倒戈 (C)不合與嫌隙 (D)懷疑和恐懼
7.「你／一會兒看我／一會兒看雲／我覺得／你看我時很遠／看雲時很近。」(顧城〈遠和近〉)此首詩 的內容主要想表達的是： (A)人的視覺與心靈感受並不一致 (B)人對大自然之間依存關係的對立 (C)雙方對於愛情認知的疏離感 (D)詩人想諷刺對方對自己的鄙視
8.「郡遣督郵至縣，吏白應束帶見之，潛歎曰：『吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人邪！』」(《晉 書．陶潛傳》)句中的「不能為五斗米折腰」的意思是： (A)人無規矩難以成方圓 (B)人各有志無須以己度人 (C)拒為微薄俸祿卑躬屈膝 (D)白髮催人老再難耕南畝
9.「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。」請問蘇軾在詩詞 中的「誰怕？一蓑煙雨任平生」想表達的是： (A)反問有誰能不怕如同驟雨般的人生挫敗 (B)質疑簑衣能否抵擋得住瞬間大雨的設問 (C)希冀上蒼給予未來的迷惘與恐懼的提示 (D)展現面對風雨或挫折能淡然處之的豪氣
10.「□□無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有□□立上頭。」(楊萬里的《小池》) 根據詩歌內容與意境，最適合填入空格處選項的是： (A)春雨／蝴蝶 (B)泉眼／蜻蜓 (C)飛瀑／夜鶯 (D)深井／飛燕
第一題：論文【60 分】 在公司組織或個人生活中，總會明文規定或自行設定一些律則。通常，我們會希望不要「破例」，讓一 切維持常態運作，以免損害團隊和諧，或影響生活作息。但偶爾，我們又想要「破例」，讓團隊、個人有所 改變或調節。破例，有時需要「魄力」，有時來自「迫力」，有時被認為是令人憂心的「破壞力」，有時又被認為是令人期待的「突破力」。 請結合經驗或見聞，以「關於破例，我的看法是……」為題，作文一篇，論述您的觀察與見解。
第二題：公文【20 分】 在全球數位化轉型的背景下，郵政業務正處於轉型過程。中華郵政每年函件寄送量減少約四千萬封，部 分歐洲國家多已大量縮減遞送頻率。面對函件大幅減少的國際趨勢，中華郵政當前的首要任務，是積極推動 包裹與快捷服務的型態與項目轉型，包括「主動上收服務」、「客戶關係管理(CRM)」、「資訊優化」、「運輸網路整合」及「郵件處理中心協作」等，皆列為 2026 年營運重點，同時導入自動化郵件處理設備及倉儲配送 一體化之標準化作業流程(SOP)，以有效提升營運效率，增強物流競爭力。 請參考以上資料，代中華郵政股份有限公司業務承辦人員王大明，撰擬公文函至所屬各單位函，擬請配 合以上轉型服務業務，積極辦理營運教育訓練，提升業務績效，相關經費由年度營運職工訓練預算項下核銷
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