所屬科目:犯罪學
一、請說明犯罪學者 Terrie Moffitt 發展犯罪學理論中,「少男終身持續犯 (Life-course persistent males, LCP)」與「少男中止犯(adolescence-limited males, AL)」(2018)在總人口中的比例,並分析兩者在成因上(如神經認知缺陷、成熟鴻溝(Maturity Gap)等)的差異。(25 分)
二、何謂RNR(Risk-Need-Responsivity)評估模型?請具體列出其中的「四大核心風險(BigFour)」,並說明「回應性(Responsivity)」原則如何應用於犯罪人之處遇,以因應其身心障礙或學習風格之差異。(25分)
三、在量刑或處遇調查評估時,有那些關鍵的「風險因子」與「保護因子」 , 可科學且具體地評估犯罪人的社會復歸可能性?(25 分)
四、2023年施行之少年事件處理法「行政先行」機制之具體流程為何?請闡述此項制度變革如何具體落實司法院釋字第664號關於保障少年人格權及人身自由之憲法精神?(25分)