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日本語能力檢定N1
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99年 - 2010年7月N1考題#20970
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50
寛容な気持ちになる
とあるが、なぜそうなるのか。
(A) 相手の話が自分の話よりおもしろくて引き込(こ)まれてしまうから
(B) 話を奪ってしまった人の態度が堂々としていて魅力的だから
(C) 自分の代わりに話上手な人が話をしてくれれば助かるから
(D) 相手は確かに話上手だけれど、聞き上手とは言えないから
答案:
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統計:
A(244), B(67), C(57), D(65), E(0) #805196
詳解 (共 1 筆)
o9770221
B1 · 2020/11/24
#4395368
內文提到「比我說的還有趣。我的話題會憑空...
(共 195 字,隱藏中)
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相關試題
51 話上手になるにはどうすればいいと筆者は述べているか。 (A) 話上手な人になぜ上手なのかと尋ねて分析する (B) どんな話題でも自分の話にかえられるようにする (C) 人の真似(まね)をしないで、聞き上手になるための研究をする (D) 話上手な人をよく観察して、その特徴を自分のものにする
#805197
52 筆者の考えと合っているのはどれか。 (A) 聞き上手になるだけでなく、話上手な人にも学んでみるとよい (B) 聞き上手は損をすることがあるので、話上手になったほうがよい (C) 他人に嫌われないように、話上手より聞き上手になったほうがよい (D) 聞き上手から話上手になるには、自分の話し方を分析してみるとよい
#805198
53 ツバメが日本へ渡ってくるのはなぜか。 (A) 南半球でひなが育ち、えさとなる昆虫が不足するから (B) 日本が春になる頃、ひなが海を渡れるようになるから (C) 日本が暖かくなるとえさがふえ、子育てがしやすいから (D) 日本は冬になっても、他の地域より暖かくえさが豊富だから
#805199
54「ツバメの初見日」を記録しているのは何のためか。 (A) ツバメの渡りのルートを解明するため (B) 日照時間の短縮の原因を究明するため (C) 世界の気象の変化や環境の変化を研究するため (D) 観察者や研究者に気象情報を提供するため
#805200
55 最近の「ツバメの初見日」と日照時間の関係について正しいものはどれか? (A) 南半球などで日照時間に変化がおきてツバメの渡りが早まっているのだろう (B) 温暖化で日本の日照時間が長くなり、ツバメの渡りが遅れてきているようだ (C) ツバメは毎年日照時間と関係なく渡りを始めるようになったのかもしれない (D) 日本の日照時間にくるいがでたために、ツバメが早く渡ってくるようになった
#805201
56 行為の中身からひどくズレていますとあるが、筆者は行為の中身をどのように説明しているか。 (A) 生産者の立場に立って経済を支えること (B) ものを使うことで、何かをつくり出すこと (C) 生産的な活動に従事して一日を終えること (D) ものを使って、その形を消してしまうこと
#805202
57 筆者は衣服にどのような役割があると述べているか。 (A) 体温を一定にに保つだけでなく、着る人に満足感をあたえる (B) 次々に新たな流行を生み出し、人々の消費行動を促進する (C) 着るの人柄や個性を引き出すことで、生活をより充実させる (D) 生命を守るだけでなく、他者に対する自分のイメージを創造する
#805203
58 筆者が消費という言葉を不適切と考えているのはなぜか。 (A) 言葉のイメージが一般的な用い方と合わないから (B) 生産との対立が十分に示されていない言い方だから (C) 物も使ってなくす行為を消極的に示した言い方だから (D) 言葉のイメージがその行為の実態を示していないから
#805204
59 ①不思議に思われるとあるが、人々は何を不思議に思うのか。 (A) 心理学では感情機能についてまだ十分わかっていないこと (B) 心理学では認知と感情の関係がまだ解明されていないこと (C) 心理学は感情の働きを研究するのが得意だということ (D) 心理学が昔から心について研究してきたということ
#805205
60 筆者の言う②全体的な「生」の体験とは何か。 (A) 心で感じとったことを、そのまま行動に移すような体験 (B) 身の回りの世界を目や耳で認識して考え、心で感じる体験 (C) どのように周囲を見たり聞いたりして考えるかという体験 (D) 感覚や知覚で周囲の世界のものごとをとらえようとする体験
#805206
相關試卷
99年 - 2010年7月N1考題#20970
2010 年 · #20970
無年度 - 日語檢定#27452
-999 年 · #27452