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高中(學測,指考)◆國文
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113年 - 113 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗:國語文綜合能力#118663
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6. 關於上文「娘樓」與江永女性的關係,說明最適當的是:
(A)
(B)
(C)
(D)
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統計:
A(91), B(57), C(70), D(842), E(0) #3195610
詳解 (共 2 筆)
NTU TA
B1 · 2024/01/25
#6016312
6. 關於上文「娘樓」與江永女性的關係...
(共 481 字,隱藏中)
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11
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Jessica
B2 · 2024/03/24
#6052467
重點在第二段: 江永是典型的農業社會...
(共 428 字,隱藏中)
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相關試題
7. 依據上文,關於女書的說明,不適當的是: (A)女書是婦女可掌握自我話語權的發聲筒,也是姊妹相濡以沫情誼的表現 (B)以女書書寫他人故事,常在他人生命中照見自己,而融入個人身世感懷 (C)女書是江永婦女的生命刻痕,而今江永女性為復甦女書多投身文創設計 (D)藉由女書音聲與表意的交織,女性藉以面對現實困境、悲訴社會的不公
#3195611
8. 下列女書作品,不是表現「女性婚後的失落」的是: (A)將說嫁奩兩半分,又氣淚流難一字。吃盡千般鹽香味,做盡媳婦一字難 (B)粗字粗針到貴府,只望姑娘請諒寬。不比貴家禮義全,你在高堂好過日 (C)十八歲女三歲郎,夜間洗腳抱上床。睡到五更索奶吃,我是寒妻不是娘 (D)他娘心中用計策,暗中叫子到別州。瞞起台身不知得,不知丈夫到哪方 哭嫁:哭唱儀式,新 娘出嫁時會在娘家 唱哭嫁歌,訴說離 愁別緒。 女書
#3195612
9. 上文認為「文字風景的基本面一時難有什麼變化」的主要原因是: (A)新細明體的識讀性高 (B)新細明體取得較方便 (C)人們習慣近距離閱讀 (D)人們不在意字型美醜
#3195613
10. 關於中文字型,最符合上文觀點的是: (A)新細明體宜運用在近距離閱讀的紙本,而不適用於指標 (B)以黑體字製作機場指標,主要因其變化不大而利於辨識 (C)用高解析度螢幕閱讀而想專心吸收資訊,宜選用新細明體 (D)撰寫學術報告為彰顯專業且予人簡淨的感受,宜選用黑體
#3195614
11. 依據上文,關於《盲目》的書寫特色,說明最適當的是: (A)將故事場景設定在不知名的城市,顯現疫病蔓延的嚴重 (B)用特徵或職業稱呼角色,呈現人際關係因疫情而徹底崩壞 (C)以缺乏指引方式敘寫對話,形成類近盲者摸索前行的閱讀感受 (D)藉陳述感染者與未感染者的體悟,隱含盲與不盲無須分辨的論述
#3195615
12. 關於①、②是否符合上文內容,最適當的研判是: ① 盲者、不盲者的處境,帶出「眼不見為患」與「眼不見為淨」的辯證。② 眼盲隱喻心盲,既揭示人本身的盲目,又呈現人性的沉淪。 (A)①、②皆符合 (B)①符合,②不符合 (C)①不符合,②無法判斷 (D)①無法判斷,②符合
#3195616
13. 上文有甲、乙、丙、丁四處標記。依據文意,「蓋由民間口傳,各記見聞,彼此歧異, 故是尋常事。」句應填在: (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
#3195617
14. 關於文中引述的三則周處傳說,說明不適當的是: (A)孔約提及義興時有三害,周處為其一,而未述及周處的改過自新 (B)祖台之未提到義興三害,聚焦於周處斬蛟,敘述較孔約《志怪》生動 (C)《世說新語》渲染周處殺虎以見其兇彊,呈現與志怪相異的志人特質 (D)《世說新語》增加里人相慶、周處聞知情節,以突出周處悔悟自新的轉折
#3195618
15.迷因(meme)是文化傳遞的微型單位,經由模仿、複製、改作,承載片段資訊或觀點, 透過語文、圖片或影音等型態流傳,帶來影響。「周 處除三害」即屬迷因,依據右列電影《周處除三害》 簡介,關於其模仿、改作傳說,說明最適當的是:(A)行為動機模仿傳說,陳桂林因欲「為民除害」, 而向兩大通緝要犯下手 (B)故事結局模仿傳說,陳桂林悔悟後奮發向上,改造自己,最終盡除三害 (C)人物設計模仿傳說,均安排一關鍵角色,勸說主角在離世前為人間除惡 (D)三害概念模仿傳說,將猛虎惡蛟轉為兩大通緝要犯,並創發貪嗔痴的新義
#3195619
16. 依據上文,關於賈政與賈寶玉的父子關係,敘述最適當的是: (A)寶玉的哀在於雖發揮文學之才,而未準備好承擔賈政的責任 (B)寶玉被關愛,成長於賈政護守的人間樂園,享受青春的美好 (C)賈政擔負賈府事務,注重現實,故無法理解寶玉的浪漫性格 (D)賈政認為寶玉應該為家人興建與世無爭、遠離廟堂的烏托邦
#3195620
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