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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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98年 - 中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師2008/10#666
> 試題詳解
( )23. 布魯姆(B. Bloom)將教學目標分為哪三大領域?
(A)真、善、美
(B)語文、數字、空間
(C)事實、技能、態度
(D)認知、情意、技能
答案:
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統計:
A(30), B(16), C(39), D(5260), E(0) #33302
詳解 (共 1 筆)
快上岸吧~~!
B3 · 2017/09/26
#2421180
魯姆(Bloom)的分類 1.認知領域:...
(共 117 字,隱藏中)
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( )24. 教育社會學的研究分類,可分為鉅觀研究與微觀研究,下列何者不屬於微觀研究的論述? (A)強調社會變遷的研究 (B)重視實際社會生活的探究 (C)在社會行為研究中,著眼於行為情境因素 (D)凸顯個人在社會實體建構中主動性的研究
#33303
( )25. 依據我國「教育經費編列與管理法」之規定,行政院應設置下列何種單位負責教育經費計算基準之研訂? (A)教育經費基準委員會 (B)公平交易委員會 (C)教育改革審議委員會 (D)教育經費分配審議委員會
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( )26. 下列哪一位學者的教育學說較不具「文化批判與再製理論」的色彩? (A)帕森士(T. Parsons) (B)布迪爾(P. Bourdieu) (C)艾波(M. Apple) (D)季胡(H. Giroux)
#33305
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#33306
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#33308
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#33309
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#33310
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#33311
( )33. 楊老師終身奉獻教育,不求個人聞達,在退休前獲得師鐸獎的榮耀。像楊老師這樣為教育而教育的教師,是秉持了哪一種教育價值? (A)外在的 (B)實利的 (C)特殊的 (D)非工具性的
#33312
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