阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
98年 - 中正大學 98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師#659
> 試題詳解
下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵?
(A)明確的組織分工,階層體制分明
(B)以專業能力及資格做為用人的標準
(C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分
(D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
答案:
登入後查看
統計:
A(25), B(65), C(36), D(1770), E(0) #33015
詳解 (共 1 筆)
先出發的先贏
B1 · 2025/07/19
#6557012
科層體制(Bureaucracy)是由馬...
(共 258 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵?(A)明確的組織分工,階層體制分明(B)以專業能力及資格做為用人的標準(C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分(D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#6681
下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#86947
3. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明(B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分(D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#95242
56. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#99035
45.下列何者「不是」科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#228876
30. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#535665
11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#684844
11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#709381
11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#1560510
46. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (C)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主 (D)以專業資格做為用人的標準
#2026236
相關試卷
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:教育專業科目#141540
2026 年 · #141540
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:教育專業#141325
2026 年 · #141325
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:教育專業科目#140722
2026 年 · #140722
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:教育專業#140523
2026 年 · #140523
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育專業科#140281
2026 年 · #140281
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250
2026 年 · #140250
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科目#128135
2025 年 · #128135
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#128063
2025 年 · #128063
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:教育專業#127817
2025 年 · #127817