下列哪一項法律規定我國教師資格檢定與審定、聘任、待遇等事項？
(A)教師法
(B)師資培育法
(C)國民教育法
(D)教育基本法

教師告訴學生只要努力就可以成功，目的是希望學生作哪一種歸因？(A)內在穩定歸因 (B)內在不穩定歸因 (C)外在穩定歸因 (D)外在不穩定歸因

康美紐斯(J. Comenius)認為理想的教育階段依序為：母親學校→國語學校→拉丁學校→大學，其對應所欲培養的能力各為何？(A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力 (B)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力 (C)想像能力→感官知覺能力→意志能力→理解能力 (D)理解能力→想像能力→感官知覺能力→意志能力

下列何者提出「心理社會理論」(psychosocial theory)，強調社會環境對兒童人格發展的重要性？ (A)皮亞傑(J. Piaget) (B)弗洛伊德(S. Freud) (C)柯爾伯格(L. Kohlberg) (D)艾里克森(E. Erikson)

依皮亞傑(J. Piaget)的看法，不管狗為何種顏色或品種，兒童都知道那是狗，這是何種認知的功能？ (A)組織 (B)同化 (C)調適 (D)平衡

仲軒認為此次考試成績不好，主要是不夠努力所致。「努力」是屬何種歸因？ (A)穩定—可控制 (B)穩定—不可控制 (C)不穩定—可控制 (D)不穩定—不可控制

奧蘇貝爾(D. Ausubel)認為，教師若能把學生在某一領域學習所獲得的知識，用來促進其在另一領域的學習，會是一種有效的學習方法。奧蘇貝爾稱這種現象為何？ (A)階層遷移(hierarchical transfer) (B)訓練遷移(transfer of training) (C)垂直遷移(vertical transfer) (D)水平遷移(lateral transfer)

下列哪一種教育理論最可能主張將經濟學、社會學、政治學等有助於了解當代爭議問題的學科納入課程中？ (A)經院哲學(scholasticism) (B)理性主義(rationalism) (C)重建主義(reconstructionism) (D)精粹主義(essentialism)

「人民為教育權之主體」是在下列哪一項法律中明文確立？ (A)特殊教育法 (B)教育基本法 (C)師資培育法 (D)國民教育法

下列何者是布迪厄(P. Bourdieu)的「文化再製」概念內涵？ (A)文化資本可以轉換為經濟資本 (B)文化資本無階級之分，乃為社會所共享的內容 (C)學校是傳遞共同文化資本的重要機構 (D)放學後能到補習班再加強課業的學生，必然是家庭文化資本較高的。

大學畢業就任教至今的玲玲老師，與擁有碩士學位的同事德志老師，正在討論為何兩人教學科目、時數與兼導師工作幾乎沒有差異，但是德志老師是從245薪點起薪，玲玲老師雖比他多了四年教學年資，薪水卻反而比較少。如果這樣「同工不同酬」的現象，是因為學歷的差異，則最可能係根據下述哪一種論點﹖(A)功能論者Davis和Moore的觀點，認為社會上職位較重要者，需要受較長期的教育訓練者來擔任，且得到較高的報酬、收入。 (B)人力資本論的解釋﹕一個人的教育投資越多，其所學得的「與經濟生產有關的知能或人力資本」越高，生產效率越高，產品附加價值越大，因而所得的報酬也就越多。 (C)文化資本論的解釋﹕教育作為累積文化資本的一種途徑，所學得的是上流階層的形式文化，跟職場所需的專業學術知能，沒有必然的關聯。(D)Randall Collins的觀點，教育與專業學能的關係雖不大，但是教育程度越高表示所得到的文憑越佳，受到高階層文化的薰陶越深，越能被上層精英接納，越可能取得上層職位與高報酬。

111年 - 111高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學、中等學校︰教育理念與實務(重複)#109208

111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校、國民小學：教育理念與實務#108205

110年 - 110-5 國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談模擬考：教學原理與制度#99708

110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考試卷：中等學校課程與教學#99393

110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考：教學原理與制度#99390

110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275

110年 - 110 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選試題：幼兒教育時事與議題#99206

110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考試:中等學校課程與教學#99178

110年 - 110-1 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教育原理與制度#99177

110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試_教育理念與實務#97293