阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆課程與教學
>
無年度 - 101國立高雄師範大學101學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#9137
> 試題詳解
下列有關「量化研究」特色的描述何者不適切?
(A)實證論的研究取向
(B)研究樣本是小規模的
(C)研究設計是結構的或預先決定的
(D)資料蒐集的方法為測驗、調查
答案:
登入後查看
統計:
A(95), B(1727), C(140), D(112), E(0) #382790
詳解 (共 1 筆)
桃子(107新北正取,謝謝阿摩!)
B1 · 2017/02/28
#1644624
量化研究通常是蒐集大規模的資料,去整理分...
(共 40 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
相關試題
學校課程主要分類中,學校應該教但未於課表中或教學中教授的稱為何課程? (A)顯性課程 (B)潛在課程 (C)懸缺課程 (D)空白課程
#382791
探討自變項與依變項間是否存有因果關係的研究方法,稱之為何種研究? (A)個案研究 (B)相關研究 (C)實驗研究 (D)歷史研究
#382792
下列何者為教育行動研究的特徵之一? (A)是一種學術取向研究 (B)強調情境的推論 (C)重視大樣本的調查 (D)教師是主要研究者
#382793
電腦輔助教學或網路教學主要依據下列何種理念設計? (A)行為主義 (B)人本主義 (C)認知主義 (D)實驗主義
#382794
學生學習發生困難而無法跟上學習進度時,為進一步深入分析學生學習困難所在與原因所採取的評量稱為? (A)安置性評量 (B)診斷性評量 (C)形成性評量 (D)總結性評量
#382795
對於學生如何做價值判斷、如何激發學生學習動機等設定的教學目標,是屬於何種領域? (A)知識領域 (B)態度領域 (C)技能領域 (D)綜合領域
#382796
下列何種教學或學習策略不符合建構主義教學的理念應用? (A)採用講述教學 (B)激發求知欲望 (C)提供學習機會 (D)採用互動學習
#382797
林老師第二次段考將其任教四個班級學生的英文成績轉換成T分數,轉換後新分數的總平均數是多少分? (A)10分 (B)50分 (C)60分 (D)100分
#382798
羅夏克墨測驗是屬於何種測驗類型? (A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)人格測驗 (D)成就測驗
#382799
下列何者非「學習型組織」的基本理念內涵? (A)突顯個人 (B)自我超越 (C)團隊學習 (D)改善心智模式
#382800
相關試卷
108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學-考卷#84757
2019 年 · #84757
103年 - 103課程與教學第四回#10939
2014 年 · #10939
102年 - 教檢 中等學校課程與教學#19617
2013 年 · #19617
102年 - 102教師檢定-課程與教學#12437
2013 年 · #12437
102年 - 102課程與教學#12256
2013 年 · #12256
101年 - 101潘老師邏輯式教育綜合題庫-課程與教學#7726
2012 年 · #7726
101年 - 101教檢課程與教學複習自編2#7561
2012 年 · #7561
101年 - 101教檢課程與教學複習自編1#7517
2012 年 · #7517
99年 - 99課綱與霸凌相關政策#2874
2010 年 · #2874
98年 - 980316教檢-學校課程與教學2#671
2009 年 · #671