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教育行政學
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92年 - 92-1 高等考試_教育行政:專業知識測驗(教育行政學、比較教育)(41-80)#7750
> 試題詳解
下列那一項敘述不是德國學校制度的特色?
(A)過早分化
(B)一幹多枝
(C)中等學校制度統一
(D)職業學校與企業機構合作密切
答案:
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統計:
A(63), B(18), C(182), D(9), E(0) #331840
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2019/04/16
#3294924
德國的教育體系為12至13年義務教育,大...
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相關試題
英國1997 年提出的「教育行動區」(Education Action Zones)教育改革計畫沒有包括下述那項內容? (A)設立專家學校(Specialist school) (B)設立特許學校(Charter school) (C)設立早期卓越中心(Early Excellence Centres) (D)設立高級技術教師(Advanced Skill Teacher)
#331841
英國可以對「師資培訓局」(Teacher Training Agency)所支助的撥款執行成效進行外部評鑑的是那一個機構? (A)教育標準局(Office for Standards in Education) (B)教學總會(General Teaching Council) (C)教育與就業部(Department for Education and Employment) (D)皇家督學(Royal Inspector)
#331842
法國中小學教師在職進修自1998 年 9 月開始改由下述那個機構負責? (A)國家教育人員培訓委員會(Mission Académique á la Formation des Personnels del’ Éducation Nationale ) (B)師範學校(I’ école normale) (C)高等師範學院(les écoles normales supérieures) (D)師資養成學院(Institut Universitaire de Formation des Maîtres)
#331843
依照教育部師資培育審議會設置辦法之規定,師資培育審議委員會主任委員由誰擔任? (A)教育部長兼任 (B)中等教育司司長兼任 (C)由委員互選主任委員 (D)教育部長指派次長一人兼任
#331844
在國與國的比較研究中,基於「比較基準點」與「可比較性」兩個概念,您會採用以下那一組國家進行研究? (A)美國與加拿大 (B)德國與馬來西亞 (C)日本與中國大陸 (D) 埃及與智利
#331845
在各國教育改革的過程常出現「教育移植」的做法,造成「水土不服」或「橘逾淮為枳」等問題;因此在決策過程中首先需要注意以下那個問題? (A)我族中心 (B)以偏概全 (C)適用問題 (D)比較基準
#331846
1.依行政程序法之規定,下列何者非屬行政機關與人民締結雙務行政契約時所應遵守之規定? (A)人民之給付有助於行政機關執行其職務 (B)人民之給付與行政機關之給付應相當 (C)契約中應約定人民給付之特定用途 (D)須約定自願接受執行
#331847
2.依行政程序法之規定,下列何者非屬行政機關訂定法規命令所應遵循之要求? (A)除情況急迫,顯然無法事先公告周知者外,應於政府公報或新聞紙公告法定事項 (B)發布前須舉行聽證程序 (C)法規命令之內容應明列法律授權依據 (D)法規命令之發布,應刊登於政府公報或新聞紙
#331848
3.下列何者非屬行政行為應遵循之原則? (A)比例原則 (B)信賴保護原則 (C)平等原則 (D)公益絕對至上原則
#331849
4.授予利益之合法行政處分作成後,對公益產生重大危害之威脅而有廢止之必要時,原處分機關依法應如何處理? (A)行政處分既屬合法,則一旦生效,即不許再行撤銷或廢止 (B)為除去對公益之重大危害,原處分機關仍得依職權予以廢止,但對受益人因信賴該處分致遭財產上之損失者,應給予合理補償 (C)行政處分作成後使發生對公益之重大危害威脅者,該行政處分因而成為違法處分,原處分機關應依職權予以撤銷 (D)為除去對公益之重大危害,原處分機關得依職權予以廢止,受益人即使因信賴該處分致遭財產上之損失,亦無請求補償之理由
#331850
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