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教甄◆教育專業科目-中等
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101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題教育專業#8414
> 試題詳解
下列關於學校文化特性的描述,何者較適切?
(A)不同學校所具有的文化類型差異不大
(B)學校文化對於教職員工的行為具有規範性
(C)學校文化是靜止的,不會改變
(D)學校文化對於學校發展僅有正面功能
答案:
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統計:
A(330), B(15514), C(174), D(338), E(0) #354369
詳解 (共 2 筆)
生活中唯一的殘疾就是消極的心態。
B1 · 2013/07/11
#691106
四、學校文化 學校是一個特別設計的場所...
(共 1269 字,隱藏中)
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感謝阿摩,2020桃園上岸了!
B2 · 2014/03/04
#793383
手滑了~~~~按錯>.<
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相關試題
下列有關學校公共關係的意涵與做法,何者較適切? (A)以學校外部公眾為主要對象 (B)能增加學校資源運用為最主要的目的 (C)雙向溝通為公共關係的基礎 (D)對於不同的公眾,應採取相同的行銷策略
#354370
下列有關學校營造與外部公眾公共關係之途徑,哪些是適切有效的? 1把學校教育辦好2辦理親職教育3參加社區活動4邀請社區人士擔任義工5為社區提供服務 (A) 123 (B) 1235 (C) 2345 (D) 12345
#354371
下列哪一項SWOT分析策略,最能協助學校利用外部環境的機會,以改進校內環境的弱點? (A) S-O (B) S-T (C) W-O (D) W-T
#354372
下列哪一項做法,較不易預防或消除教職員工對學校革新的抗拒? (A)加強教職員工的進修 (B)只陳述支持革新的正面理由 (C)讓成員參與革新內容的設計 (D)採取漸進方式逐步推動
#354373
下列有關衝突管理的原則,下列何者描述不適切? (A)組織衝突可以事前預防 (B)中立的第三者可以協助調解衝突 (C)學校衝突可能有正面功能 (D)組織衝突最好以妥協的方式處理
#354374
下列哪一項行政程序原則,強調行政行為不得逾越必要的程度,需適當拿捏,又稱為過度禁止原則: (A)明確性原則 (B)平等原則 (C) 比例原則 (D)信賴保護原則
#354375
下列敘述,何者不符合教育行政倫理的原則? (A) 關照學生及相關人員的需求與福祉 (B)為達成實質正義,可犧牲程序正義 (C) 針對組織不合理的事情應提出批判,促其改進 (D)爭取教師專業自主權,應同時發揮專業自律精神
#354376
在情境領導理論(situational leadership theory)中,部屬「意願低、能力高」時,應採取的有效領導方式為? (A)參與式(低工作、高關係) (B)推銷式(高工作、高關係) (C)授權式(低工作、低關係) (D)命令式(高工作、低關係)
#354377
下列有關領導特質研究之敘述,何者錯誤? (A)領導特質之研究開啟了領導的科學化研究 (B)研究發現人的生理特徵與領導能力無顯著相關 (C)後期學者歸納有效領導特質包括人格、動機、技能三層面 (D)研究發現領導能力均可由後天習得培養
#354378
我們通常會運用印象管理(impression management)來取得何種權力? (A)關係權 (B)參照權 (C)專家權 (D)情感權
#354379
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