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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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101年 - 101國立高雄師範大學101學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#9215
> 試題詳解
主張青少年是人生的「風暴期」或「狂飆期」的學者是?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)黎溫(K. Lewin)
(C)霍爾(G. Hall)
(D)艾瑞克森(E. Erikson)
答案:
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統計:
A(70), B(420), C(2360), D(279), E(0) #387173
詳解 (共 3 筆)
溫妮(114年上岸✿)
B3 · 2017/11/23
#2500639
霍爾 Hall「複演論」認為人一生的成長...
(共 149 字,隱藏中)
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Weiyun要努力,才是正確歸因
B1 · 2016/11/24
#1526124
青少年時期的特性:美國心理學家霍爾(Gr...
(共 139 字,隱藏中)
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Wei-Hsiang Lin
B2 · 2017/02/20
#1635101
???
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相關試題
人是否有自由意志的看法,哪兩派諮商理論持否定的態度? (A)心理動力論和行為論 (B)現象學受輔者中心和現象學完型 (C)行為論和認知-行為論 (D)認知-行為論和交流分析論
#387174
偉傑想進行自我肯定訓練,我們可以推論─ (A)偉傑是個過度拒絕他人的人,需要改善人際關係 (B)偉傑或他的諮商員相信認知行為治療法對他是有效的 (C)偉傑很容易情緒失控,動口說粗話 (D)偉傑常被同學霸凌,必須訓練捍衛自己所有的權利
#387175
鴻泰對於女性主義提出的諮商模式感到興趣,他可能採取下列哪一種做法? (A)提供當事人問題清單、診斷、成因假設和治療計畫 (B)幫助當事人明確辨識情緒,以問題為諮商導向 (C)協助當事人「賦權」(empowerment) (D)決定與處理當事人的治療目標
#387176
張莉對現在的生活很不滿意,很想改變主修,轉換跑道。下列哪一種作法最符合存在主義的精神? (A)同理張莉的矛盾與掙扎,給予情緒上的支持 (B)協助張莉回憶過去經驗,找出令他優柔寡斷個性的原因 (C)了解張莉所擔心的真正狀況,並面質其不合理的想法 (D)協助張莉思考各種可能,並分析其決定的可能結果
#387177
「我不是父母想要的孩子,所以我最好離他們遠一點」以阿德勒學派治療觀點來分析,這個當事人犯了哪種錯誤? (A)過度類化 (B)錯誤的結論與決定 (C)錯誤的價值觀 (D)否定自己的基本價值
#387178
宗典老師是設計實作評量表的專家教師,下列哪一個內容最可能出自他手? (A)在真實情境中,辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在 (B)了解本單元中所介紹的擴散與滲透的差別 (C)認識法治原則和依法行政在不同國家的現況 (D)能套用波速、頻率和波長的差別
#387179
在教育和心理領域中,哪一種量尺不具備絕對的零點且應用最多? (A)比例量尺 (B)等距量尺 (C)類別量尺,又稱為名義量尺 (D)次序量尺
#387180
馬席亞(Marcia)以「危機」和「投入」探討艾瑞克森的自我認同理論,下列哪一實例說明提早成熟者的認同危機? (A)志明相信父母對他最好,選填就學志願以他們的意見為主 (B)珊珊的父母和好友給珊珊的意見不一,讓他感到十分徬徨 (C)任何決定,俊傑照單全收,因為他不想得罪任何人 (D)美華有興趣的事情實在太多,想清楚後卻只選了其中一樣
#387181
後設認知的認知心理學研究引起廣泛的注意與討論,這類能力的訓練與加納(Gardner)多元智能中的哪一智能不謀而合? (A)邏輯 (B)語言 (C)自省 (D)空間
#387182
嘉偉一早醒來照鏡子看到一小撮翹髮,心情就低到谷底。他認為他的頭髮一定會受到所有人注目而恥笑他。這是因為這個階段的青少年期有什麼現象? (A)角色取替 (B)假想觀眾 (C)同理心 (D)自由聯想.
#387183
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