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教甄◆教育專業科目-國小
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90年 - 高雄縣九十學年度國民小學合格暨代理教師甄試教育專業科目試題#1697
> 試題詳解
九年一貫課程學生學習的主要內容是
(A)學科知識
(B)崩活知能
(C)學習領域
(D)主題概念。
答案:
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統計:
A(22), B(66), C(326), D(14), E(0) #74112
詳解 (共 1 筆)
天才的進擊-108已上榜
B1 · 2017/01/26
#1600998
學習領域為培養國民應具備之基本能力,國民...
(共 162 字,隱藏中)
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九年一貫課程中彈性教學節數,應佔總教學節數的比例是百分之(A)20(B)25(C)30(D)35(E)由學校自行決定。
#74113
實施九年一貫課程,各校應組織什麼委員會,以審查各年級的課程計畫(A)課程規劃委員會(B)課程評審委員會(C)課程發展委員會(D)課程指導委員會。
#74114
國小三年級是屬數學學習領域第幾學習階段?(A)第一(B)第二(C)第三(D)第四 學習階段。
#74115
1.下列何種措施是屬於直接的初級預防服務? (A) 諮商 (B) 諮詢 (C) 心理衛生方案 (D) 改善教育環境。
#74176
2.當教師在與學生進行諮商時,下列何種角色不宜出現?(A)支持性角色 (B)顧問及諮詢角色 (C)仲裁者角色(D)服務的角色
#74177
3. 個體的「歇斯底里」症候,在適應欠佳行為分類上是屬於: (A) 內向性行為問題(B) 偏差習癖 (C) 焦慮症候群 (D) 精神病症候。
#74178
4.個案研究常用的方法中,下列何種方法所蒐集的資料,較具主觀色彩? (A) 調查法(B) 訪視法 (C) 晤談法 (D) 觀察法
#74179
5.下列有關「同理心」的敘述,那一個是不正確的? (A) 同理心是一種態度也是一種綜合的技術。(B) 同理心的表現包括傾聽和反映。(C) 只要能說出當事人的部分說話內容,就算是具有同理心。(D) 真正的同理心表現,會使當事人覺得被瞭解和被接納。
#74180
6.由於心理的緊張與不安而引起的身體不適應症狀的學生,是屬於那一類型的適應欠佳學生? (A) 情緒困擾 (B) 心身症瘊 (C) 反社會行為 (D) 低成就。
#74181
7.下列的談話技巧中,何者最適用於幫助學生說出模糊、隱含的想法和感覺?(A)自我表露 (B) 面質 (C)具體化 (D)解釋
#74182
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