以課程綱要、課程目標、教科書等形式出現的是
(A)理想的課程
(B)正式的課程
(C)運作的課程
(D)經驗的課程。

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統計： A(67), B(681), C(26), D(1), E(0) #30692

詳解 (共 1 筆)

#2426459
國家的課程後，發現課程決策可區分出五種層...
(共 694 字，隱藏中）
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