在情意領域裡，一個學生能確定其人生觀，這表示其行為達到何種層次？
(A)反應
(B)價值判斷
(C)價值組織
(D)價值的性格化

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統計： A(0), B(17), C(67), D(62), E(0) #77836

詳解 (共 3 筆)

#44292
為何不是D
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#388273

組織：將其所學的價值內化、概念化、納入其人格結構中，並成為他的價值觀。

價值的性格化(characterization)：展現學生獨特的品格。

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#3891913
我覺得是D啊 品格跟價值組織不是只是差在...
(共 62 字，隱藏中）
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