在教學理論中強調結構的重要性，且認為學生的「預備狀態」(readiness)是教出來，而不是等著它自然發展的學者，是
(A)J.S.Bruner
(B)R.M. Gagne
(C)B.F. Skinner
(D)D.P.Ausubel

答案：登入後查看
統計： A(227), B(26), C(27), D(136), E(0) #354053

詳解 (共 2 筆)

#3087670
結構原則：結構是指教材組織而言，Brun...
(共 257 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#2418867
預備狀態是教出來的，教師如能將教材加以改...
(共 74 字，隱藏中）
前往觀看
3
0