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教育行政學
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91年 - 91-1 高等考試_教育行政:專業知識測驗(教育行政學、比較教育)#7739
> 試題詳解
在教育行政學中,科層體制(bureaucracy)理論的發展主要係受到下列那一個學門的影響?
(A)政治學
(B)社會學
(C)心理學
(D)社會心理學
答案:
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統計:
A(114), B(465), C(27), D(77), E(0) #331414
詳解 (共 3 筆)
Tai Tina
B3 · 2018/03/27
#2694388
德國人Max Weber所提出,Webe...
(共 47 字,隱藏中)
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Tai Tina
B2 · 2018/03/27
#2694387
由德國人Max Weber所提出,Web...
(共 48 字,隱藏中)
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Guan Hau Ji
B1 · 2017/10/11
#2441551
德國人韋伯提出!
(共 10 字,隱藏中)
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相關試題
在特定的情境中,如果所作的決定確能獲致最大價值,即可稱為: (A)客觀上的合理性 (B)主觀上的合理性 (C)意識上的合理性 (D)慎思上的合理性
#331415
提出分工、命令統一等十四項管理原則的是下列那一位學者? (A)泰勒(F. W. Taylor) (B)費堯(H. Fayol) (C)梅堯(E. Mayo) (D)顧巴(E. Cuba)
#331416
那一時期的行政理論比較偏重組織結構的探討,而忽略組織成員行為的研究? (A)傳統理論時期 (B)行為科學時期 (C)系統理論時期 (D)人群關係時期
#331417
下列有關機械型組織(mechanistic organization)特性的描述,何者不正確? (A)低適應力 (B)高生產力 (C)高效率 (D)高工作滿意
#331418
指引及激勵成員的行政行為,使成員有明確的努力方向及堅強的工作士氣,因而能完成任務。係指下列那一項? (A)組織 (B)溝通 (C)領導 (D)計畫
#331419
以下何者不是個別累增策略(disjointed incrementalism)的特徵? (A)只注意局部改革所增進的效果 (B)考慮所有各種政策方案,採行造成激烈變化的措施 (C)只顧及某一政策所會產生的若干後果 (D)根據增加的效果的差別以選擇政策
#331420
將計畫的種類分為一次性、常備性及持續性,主要是依照下列何種標準而區分? (A)計畫涵蓋的期間 (B)計畫涵蓋的範圍 (C)計畫使用的重複性 (D)計畫人員所屬的層級
#331421
團隊建立(Team Building)在組織革新實務上是屬於那一類型的革新方式? (A)工作—技術中心法 (B)人員中心法 (C)結構中心法 (D)策略中心法
#331422
下列何者是科學管理學派的代表人物? (A)泰勒(F. W. Taylor) (B)梅堯(E. Mayo) (C)麥理格(D. McGregor) (D)賴克特(R. Likert)
#331423
依賴理論將世界區分為核心國家與邊緣國家,而依賴的過程即是富裕的核心國家支配與剝削貧窮的邊緣國家的歷程,此理論主要指涉的邊緣國家是1950 年代末期那一地區的國家? (A)拉丁美洲 (B)非洲 (C)亞洲 (D)大洋洲
#331424
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