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98年 - 嘉義縣九十八學年度國民中學教師甄選體育科試題#1318
> 試題詳解
在重量訓練中RM 的數值愈高代表其
(A)負荷愈大
(B)負荷愈小
(C)心跳率愈高
(D)心跳率愈小。
答案:
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統計:
A(104), B(520), C(0), D(1), E(0) #59800
詳解 (共 1 筆)
我愛吃火鍋
B1 · 2023/04/21
#5784622
RM“repetition maximu...
(共 37 字,隱藏中)
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相關試題
運動時,對氧的需求量增加,而此變化主要藉由哪二個系統來調整? (A)消化與排泄系統 (B)呼吸與循環系統 (C)循環與能量系統 (D)呼吸與能量系統 。
#59801
力的三要素為? (A)力的產生原理、力的使用原理、力的作用原理 (B)力的大小、力的阻力、力的接觸面 (C)力的 初速、力的軌跡、力的作用點 (D)力的大小、力的方向、力的作用點。
#59802
根據運動心理學家的研究,運動可以紓解壓力、對抗焦慮與憂鬱,讓人 覺得心情舒暢,而這種舒暢感能一直持續 (A)30~60 分鐘 (B)1~2 小時 (C)2~4 小時 (D)4~6 小時。
#59803
跳高比賽時,下列何何者規則有誤? (A)選手必須單腳起跳,由於選手 在試跳時的動作,致使横竿未能保留在支架上,判為一次犯規 (B)選手 可以在裁判所宣布的任一高度開始起跳,往後的試跳高度也可以選擇跳 或放棄試跳(PASS),並在後繼的高度上繼續試跳,但如連續三次失敗便 喪失繼續比賽的資格 (C)跳過高度相等時,以該高度失敗次數最少者為 優勝,如還分不出勝負,以比賽中失敗次數最少者為優勝 (D)在裁判唱 名後選手必須在1 分鐘能完成試跳。
#59804
有關形成團隊的四階段歷程,下列何者為是? (A)形成階段→規範階段→風暴階段→表現階段 (B)形成階段→表現階段→風暴階段→規範階段 (C)形成階段→風暴階段→規範階段→表現階段 (D)形成階段→表現階段→規範階段→風暴階段
#59805
台灣原住民族群中人口最多,歌舞也最豐富的是哪一個族群? (A) 泰雅族 (B) 阿美族 (C) 卑南族 (D) 排灣族
#59806
1.近代中國最早提倡美育的是何人? (A)蔣夢麟(B)胡適(C)吳稚暉(D)蔡元培
#59807
2.那一學者主張「教育無目的說」? (A)蒙特梭利(M.Montessori) (B)洛克(J.Locke) (C)杜威(J.Dewey) (D)培根(F.Bacon)
#59808
3.就行動研究的計畫而言,行動研究相當強調那一種特性? (A)明確計畫 (B)反省彈性計畫 (C)固定程序 (D)不變的目的
#59809
4.開放教育的觀點受到那一個心理學派的影響? (A)人本主義學派(B)精神分析學派(C)行為主義學派(D)認知心理學派
#59810
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