阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育心理學
>
無年度 - 教育心理學(張春興ch5)#1499
> 試題詳解
孩童為爭取父母的注意,故意逗弄兄弟姊妹,若父母採以故意不理睬態度,是運用行為改變技術上之何種原則?
(A)消弱
(B)處罰
(C)負增強
(D)逃避
答案:
登入後查看
統計:
A(8043), B(14), C(45), D(28), E(0) #66784
詳解 (共 2 筆)
KJ
B1 · 2020/04/27
#3910985
正增強:能夠令人愉快的事物,例如獎金、獎...
(共 107 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
Selina Huang
B2 · 2026/03/31
#7328315
負增強:拿走不喜歡的刺激。(完成作業可以...
(共 137 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
以下哪一個種教學方法較強調個別化學習?(A)探究教學法(B)發展教學法(C)欣賞教學法(D)編序教學法。(93台中縣上楓國小)
#66785
教育心理學中桑代克的學習遷移理論是下列哪一主張?(A)舊學習經驗的原則有助於新學習(B)新舊學習材料具有相同的元素(C)新學習具有舊經驗型態(D)能力增加導致學習遷移
#66787
培養學生的好習慣,能夠激發高反應率,可在停止增強物後,反應仍能持續一段時日,增強安排最好是(A)固定時間增強(B)連續增強(C)不固定時間增強(D)不固定增強物(E)以負增強物測試。
#66788
強調觀察與模仿在學習中的作用的是(A)史肯納(B)帕夫洛夫(C)桑代克(D)班杜拉。[澎湖93國小]
#66789
建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?(A)學習是學習者主動建構的歷程(B)知識是多元觀點的(C)知識是由個人建構的產物(D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助。[澎湖93國小]
#66790
下列何者不是班度拉觀察學習歷程的過程?(A)注意(B)保留(C)動機(D)回饋。
#66791
下列何種敘述是描述次級增強物?(A)給忠狗的食物(B)給小明考第一名獎金(C)給宜靜喝水(D)給龍龍吃早餐
#66792
「不是學生適應學校,而是學校適應學生。」這是何人最具代表性的教育主張?(A)杜威(J. Dewey) (B)皮德思(R.S. Peters) (C)赫欽斯(R.M. Hutchins) (D)尼爾(A.S. Neill)
#66793
7±2指的是(A)聽的能量一次七個字左右(B)記憶的內容一次七個數字左右(C)寫的速度一秒七個字左右(D)讀的速度一目七行左右。
#66794
「任何一門學科,只要透過適當的教學方法,皆能教給每一位學生。」這是哪一位教育學者倡導的教育理念?(A)布魯納(J. Bruner) (B)皮亞傑(J. Piaget) (C)郭爾保(L. Kohlberg) (D)皮德思(R.S. Peters)
#66795
相關試卷
114年 - 114 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#131092
2025 年 · #131092
112年 - 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教心51-108#112989
2023 年 · #112989
110年 - 彰師大110 年 1 月份 教師資格考試模擬筆試測驗:國文、教育心理學、測驗與統計教育社會學#97729
2021 年 · #97729
101年 - 教育學大意(包涵教育行政、教育社會學、教育哲學、教育研究法))#9298
2012 年 · #9298
101年 - 市教大教育學系一年級教育心理學期中測驗#8054
2012 年 · #8054
100年 - 2011自編測驗#7403
2011 年 · #7403
100年 - 100教心難題#3038
2011 年 · #3038
100年 - 100教心試題#3009
2011 年 · #3009
98年 - 98年志光出版 程薇 心理學暨教育心理學Q&A <第一章 緒論>#910
2009 年 · #910
95年 - 輔仁大學95年教育心理學考題彙整#7716
2006 年 · #7716