阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
88年 - 88 台北市立師範學院國民教育研究所_國民小學教師碩士學分在職進修班新生入學:教育學科#8357
> 試題詳解
學生學習他所生存社會的行為模式、道德規範、價值觀念的過程稱為
(A) 社會化
(B) 類化
(C) 形式化
(D) 生活化
答案:
登入後查看
統計:
A(6264), B(40), C(7), D(21), E(0) #351902
詳解 (共 1 筆)
甜朵拉
B1 · 2020/05/11
#3947856
社會化:(英語:Socializatio...
(共 470 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
國小教育目標中「養成資源回收、垃圾分類的習慣」是屬於哪一種教育內涵目標? (A) 認知目標 (B) 情意目標 (C) 美育 (D) 技能目標
#351903
智力測驗是一種 (A) 成就測驗 (B) 性向測驗 (C) 速度測驗 (D) 判斷測驗
#351904
主張道德教學應注重學生的道德判斷力之發展及啟發的教育學者是 (A) 柯爾堡 (B) 皮亞傑 (C) 杜威 (D) 福祿貝爾
#351905
下列何種教學目標是以學生為主體來設計的? (A) 形成性目標 (B) 單元目標 (C) 行為目標 (D) 綜合性目標
#351906
主張「教育無外在目的,過程就是目的」的學者是 (A) 懷海德 (B) 斯賓塞 (C) 盧梭 (D) 杜威
#351907
強調人性化管理及領導的行政理論是 (A) X理論 (B) Y理論 (C) G理論 (D) A理論
#351908
教育是幫助個人適應其生活環境的歷程,這句話是從何種觀點來說的? (A) 生物學 (B) 社會學 (C) 文化哲學 (D) 心理學
#351909
國小學童大約處於皮亞傑 (J.Piaget )認知發展理論的哪一階段? (A) 前操作期(pre-operational phase) (B) 直覺期 (intuitive phase) (C) 具體操作期 (period of concrete operation) (D)形式操作期 (period of formal operation)
#351910
教育應重視環境陶冶,發展人類本性,以養成自覺的品行與自由的人格,這是哪種人性觀的教育理論? (A) 性善說 (B) 性惡說 (C) 有善有惡說 (D) 非善非惡說
#351911
被尊稱為「現代小學教育的鼻祖」的是: (A) 福祿貝爾(F.W.Froebel) (B) 斐斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi) (C) 洛克(J.Locke) (D) 赫爾巴特(J.F.Herbert)
#351912
相關試卷
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309
2026 年 · #140309
115年 - 臺南市 115 學年度市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選 國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550