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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 桃園縣99學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#2074
> 試題詳解
小華熱愛數學,國小時就開始學習國中的數學課程,升上國中 後,就繼續學習高中程度的數學。請問小華最適用於下列哪一 種資優教育模式?
(A)提早入學
(B)加速跳級
(C)單科加速
(D)全部加速
答案:
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統計:
A(118), B(713), C(8042), D(26), E(0) #87121
詳解 (共 1 筆)
116年為了兒子上榜的Q!!
B1 · 2013/03/05
#564127
只有數學強...
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私人筆記 (共 1 筆)
Yalin Fu
2023/04/17
私人筆記#5028933
未解鎖
加速教育的方式 (一)免修課程:資優生某...
(共 224 字,隱藏中)
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相關試題
「空瓶子有什麼用途?」,甲生回答:「可以用來裝咖啡、裝水、 裝茶、裝果汁」,乙生回答:「可以用作花瓶、裝水、風鈴、燈 飾」,則下列有關創造力評量的敘述何者正確?(A) 乙生的變通 力得分高於甲生(B) 乙生的流暢力得分高於甲生 (C) 甲生的 變通力得分高於乙生(D) 甲生的流暢力得分高於乙生
#87122
當考試題目太容易時,以下何者為正確的敘述?(A) 分數分佈 形狀應該為負偏 (B) 不能用平均分數來代表全班學生的成績 (C) 因為高分的人數太多,所以可能沒有中位數 (D) 因為分數 分佈會偏高,所以計算標準分數沒有意義
#87123
為因應幼托整合,近年教育部委託學者研訂「幼兒園教保活動與課程 大綱」,並在幼稚園進行實驗與修改。在此新的課程綱要中分為六個 領域,除了「認知」、「語文」、「社會」、和「身體動作」外,請問還 包括下列那兩個領域?(A) 「音樂」和「遊戲」 (B) 「健康」和「常識」 (C) 「情緒」和「美感」 (D) 「遊戲」和「美感」
#87125
教育部為幼托整合後的幼兒園課程綱要,委請多位專家學者進行 「幼 兒園教保活動與課程大綱」的專案,對於新課綱的描述,下列何者 有誤? (A) 新課綱六大領域的分法是為突顯幼兒階段的全人發展,以「幼兒 為主體」的本質 (B) 新課綱與76 年課程標準所區分的六大領域中,只有語文領域在 名稱上是完全相同的 (C) 新課綱中,原則上以「覺知辨識」、「表達溝通」、「關懷合作」、 「推理賞析」、「想像創造」 「自主管理」為六大能力 (D) 新課程立基於「孝」的教育觀,以陶養幼兒成為能愛人愛己、 關懷環境、面對挑戰、踐行文化的未來社會公民,並奠定終身 學習的基礎
#87126
幼稚園教師在與幼兒討論如何呈現「火車」的主題課程成果時,首 先請幼兒回想曾經在上一個主題中在教室裡開各種商店,進行扮演 的經驗。老師這種作法符合教學原理中的下列何種原則? (A) 社會化原則 (B)類化原則 (C)興趣原則 (D)個別適應原則。
#87127
請問下列何種教學模式是強調身、心、靈的全人發展,並認為幼兒可 分為火相(choleric)、水相 (phlegmatic)、風相(sanguine)、土相 melancholic )等四種氣質類型? (A)方案課程 (B)河濱街課程 (C)建構課程 (D)華得福課程
#87129
在諮商理論中,強調人天生便有自我實現的傾向,並致力於自我擴 展的是下列哪一學派? (A)精神分析學派(B)當事人中心理論(C)特質--因素論(D)行為論
#87130
對於幼兒語文方面的學習,下列何項的敘述是有誤的? (A) 幼兒語音的聽辨能力,可預測其閱讀能力 (B) 孩子要知道某個字的意義及發音,剛開始必須以語音為媒介, 透過形、音、義不斷地反覆關連,最後就能觀字知意 (C) 在精熟字形與字音對應的關係,若幼兒碰到沒經驗過的字詞 時,是無法透過語音的媒介猜測它的意義 (D) 閱讀有困難的幼兒,其聲韻覺識能力較差
#87131
依據研究顯示,大腦某部份的組織是女孩較大,較呈球根狀,因 此左右腦的協調較佳,或許是有助於說明女孩子為何有優勢的口 語能力或是有較好的口語流暢度,請問是大腦哪一部份的組織? (A)基部神經節 (B)胼胝體 (C)海馬迴 (D)視丘
#87132
要改善幼兒的自我照顧與精細動作能力發展,需尋求下列哪一種 專業人員協助? (A)定向行動師 (B)物理治療師 (C)職能治療 師 (D)心理治療師
#87133
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