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初等/五等/佐級◆教育學大意
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97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9967
> 試題詳解
我國公布「教育改革總諮議報告書」的政府部門是:
(A)行政院
(B)行政院國家科學委員會
(C)教育部
(D)行政院研究發展考核委員會
答案:
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統計:
A(169), B(5), C(82), D(9), E(0) #413904
詳解 (共 2 筆)
skeebetch
B2 · 2018/01/28
#2602495
行政院教育改革審議委員會,簡稱教改會依據...
(共 71 字,隱藏中)
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LIU
B1 · 2017/10/27
#2463355
行政院教育改革審議委員會,簡稱教改會。
(共 21 字,隱藏中)
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相關試題
下列那一位學者是激勵保健理論(Motivation-Hygiene Theory)的主要提倡者? (A)麥克米蘭(D. C. McClelland) (B)哈爾品(A. W. Halpin) (C)馬斯洛(A. H. Maslow) (D)賀茨伯格(F. Herzberg)
#413905
下列那一項敘述不符合知識管理的概念? (A)通常包括知識的取得、整理儲存、轉換、擴散、運用與創新等流程 (B)知識管理是一種過程 (C)取得知識的途徑只來自組織外部 (D)知識管理的範圍亦包括隱性知識(tacit knowledge)
#413906
下列那一種課程最能表現課程統整的精神? (A)學科課程 (B)相關課程 (C)合科課程 (D)廣域課程
#413907
學校中有些應該納入而卻因故未能納入的課程內容,稱之為: (A)潛在課程(hidden curriculum) (B)懸缺課程(null curriculum) (C)非正式課程(informal curriculum) (D)外顯課程(explicit curriculum)
#413908
課程評鑑最重要的目的在於: (A)評比不同課程間的優劣 (B)使獎懲有所依據 (C)改善課程的問題 (D)了解課程發展者是否用心
#413909
依協同教學精神,教師之間在課程設計或教學實施上合作的適用範圍為: (A)具有合科性質的領域 (B)學校課程計畫所規劃的內容 (C)全校性的活動 (D)任何課程
#413910
根據蓋佐(J. W. Getzels)與顧巴(E. G. Guba)的社會系統理論,下列敘述何者正確? (A)規範層面包括機構、角色與需求傾向 (B)規範層面包括機構、人格與需求傾向 (C)個人層面包括個人、人格與需求傾向 (D)個人層面包括個人、角色與需求傾向
#413911
下述那一個英國的課程方案小組並未撰寫制式之教科書,而是就每一個學習主題編輯學習材料與教學指引, 而且也利用影片及印刷品作為教師與學生於課堂中進行討論的「探究證據」? (A)「八年研究」(The Eight-Year Study) (B)「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project) (C)「人的研究」(Man: A Course of Study) (D)「國定課程」(The National Curriculum)
#413912
下列那一項業務屬於教務處的工作? (A)文書處理 (B)學生行為考查 (C)學籍管理 (D)教師遷調
#413913
若是有人主張:「課程就是課表中的國文、英文、數學、自然.等科所組成」,此一主張是從何觀點來定 義課程? (A)計畫 (B)經驗 (C)目標 (D)學科
#413914
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