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教甄◆教育專業科目-國小
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97年 - 台中縣梧棲鎮中正國小附設幼稚園九十七學年度第二學期代理教師甄選筆試考題#7654
> 試題詳解
我國幼稚教育課程之定義已逐漸由傳統狹隘的「學科總和」之概念轉變為下列哪一種較廣泛的觀念?
(A) 學科標準
(B) 教學計劃
(C) 一切的學習經驗
(D) 教學大綱
答案:
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統計:
A(122), B(354), C(4701), D(1107), E(0) #328794
詳解 (共 3 筆)
judo0225
B3 · 2017/11/28
#2507980
幼稚園教育課程先學習生活經驗,不重學科
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
Cynthia Chang
B2 · 2013/04/10
#590564
一切的學習經驗
1
0
吳建緯
B1 · 2012/06/12
#390418
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相關試題
下列何者為「思考的課程發展模式」的主要架構? (A) 教育理念→課程決定→課程經營(B) 教育理念→課程經營→課程決定(C) 課程決定→課程經營→教育理念 (D) 課程決定→教育理念→課程經營
#328795
依據本體論的觀點,則下列何者屬於幼教課程內容的組織原則? (A) 概念到事實(B) 具體到抽象(C) 他律到自律 (D) 被動到主動
#328796
「學校應放棄形式訓練,代之以自由活動,讓幼兒自己的發展速率從事實際的操作與探索,給予他們選擇的機會…。」是屬於下列何者幼教課程教育哲學的主張? (A) 進步主義(B) 重建主義(C) 精粹主義 (D) 永恆主義
#328797
下列何者不含括在課程行為目標的敘寫中? (A) 可觀察的行為(B) 該行為的標準(C) 行為的起始 (D) 當時的情境
#328798
課程評量會因目的的不同而採不同的評量形式,若是為持續的用來改進課程的進行宜採用下列何者評量方式? (A) 總結性評量(B) 分析性評量(C) 形成性評量 (D) 統整性評量
#328799
綜合我國托兒所教保目標及幼稚園教育目標不難發現下列何者不屬於學前階段必須含括的目標要項? (A) 科技能力(B) 身心健康(C) 良好習慣 (D) 生活知能
#328800
我國幼稚園課程標準中所規定的教學評量應包括下列哪幾類:1.前評量 2.教學活動中的評量 3.後評量 4.追蹤評量 5.親師共同評量 (A) 12345(B) 1234(C) 123 (D) 12
#328801
同儕互動、幼兒模仿行為、遊戲、幼兒對環境的反應等都屬於下列哪一種課程?這種課程是由幼兒自己主控,自己依據他的自然本性的反應而作決定的。 (A) 空白課程(B) 正式課程(C) 非正式課程 (D) 潛在課程
#328802
開放的教學中,幼兒輔導強調的是幼兒的內在動機及幼兒的自動自發,所以教師宜採用的輔導方法是: (A) 環境引導(B) 行為增強(C) 行為約定 (D) 行為控制
#328803
課程需藉由下列何者才得以有生命力的發展? (A) 規劃設計(B) 省思(C) 教材搜集 (D) 評量
#328804
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