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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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99年 - 99年幼稚園教師檢定模擬試題#2860
> 試題詳解
替代性幼兒保護措施指:
(A)急難救助
(B)寄養安置
(C)親職教育
(D)就業輔導
答案:
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統計:
A(75), B(1255), C(136), D(8), E(0) #121499
私人筆記 (共 1 筆)
111、113上岸❤️不准偷懶ㄟ!
2021/05/16
私人筆記#3077709
未解鎖
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關於方案教學的敘述,何者正確? (A)方案教學過程,注重個體與環境中人事物的互動 (B)方案教學中最早的提倡者尼爾 (C)方案教學中,教師是處於主動的地位 (D)方案教學結束時的發表會,是為了評鑑學習結果的好壞
#121500
幼兒的語彙突然快速而大量地增加,即「命名爆炸」時期(“naming explosion”), 這樣的現象大約是在什麼時候出現? (A)12 個月大 (B)三歲大 (C)16 到24 個月之間 (D)三歲到四歲之間
#121501
幼兒雖未能畫出具體的形象,卻能為他自己所畫的圖命名,這是屬於? (A)象徵期 (B)圖式期 (C)塗鴉期 (D)形式期
#121502
「恨相見得遲,怨歸去得疾。柳絲長玉驄難繫,恨不倩疏林挂住斜暉。」曲文 中「恨不倩疏林挂住斜暉」一句,表達了何種情思? (A)懊悔年少蹉跎,白首無成 (B)憂心時日已晚,不及動身 (C)渴望延緩時間,多作相聚 (D)埋怨上天無情,不解人心
#121503
以下那一句話最合乎「時窮節乃現」的意義? (A)松柏後凋於歲寒 (B)雖千萬人吾往矣 (C)有為者亦若是 (D)大丈夫當如是也
#121504
下列各組加引號的詞,意思完全相同的是: (A)長虹貫「日」、陰翳蔽「日」、壬戌秋「日」 (B)妄「自」菲薄、怡然「自」得、「自」李唐來 (C)不亦「樂」乎、熙熙而「樂」、此「樂」何極 (D)故為之「說」、不亦「說」乎、秦王不「說」
#121505
下列何項不是描寫清新、幽雅的山林田園之樂? (A)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留 (B)卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉 (C)茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼 (D)開筵面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花
#121506
主張「以智治國,國之賊;不以智治國,國之福」、「絕聖棄智,民利百倍」的人是: (A)周公 (B)孔子 (C)老子 (D)墨子
#121507
下列形容成語的使用,何者有誤? (A)形容人生虛幻-鏡花水月、烏飛兔走 (B)形容品格清高-泰山北斗、高山景行 (C)形容有恆心-駑馬十駕、滴水穿石 (D)形容文章好-自出機杼、擲地有聲
#121508
下列何句,不具雙關修辭法? (A)蓮子心中苦,梨兒腹內酸 (B)合歡桃核終堪恨,裡許原來別有仁 (C)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘 (D)我的旋律單調而乏味,僅能供自己欣賞,我只是個「拉單弦的人」
#121509
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