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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 教育綜合測驗#1814
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杜威主張「教育即生活,學校即□□。」□□指的是
(A)社區
(B)社群
(C)社團
(D)社會。
答案:
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統計:
A(6), B(6), C(7), D(1685), E(0) #78040
詳解 (共 2 筆)
少汧
B2 · 2019/01/23
#3176548
杜威認為:教育與社會之間有很深的關係。教...
(共 75 字,隱藏中)
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田胖釘
B1 · 2011/02/25
#93402
記得記得 教育即生活 學校即社會
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相關試題
先秦時期,儒家所提出的文藝-禮、樂、射、御、書、數,是屬於下列何種的教育哲學思想?(A)專才教育(B)博雅教育(C)菁英教育(D)平民教育。
#78041
為平衡城鄉差距,教育部推行實施哪項政策解決特殊地區的教育問題?(A)小班小校(B)免試入學(C)教育優先區(D)九年一貫深耕計畫。
#78042
個人必須經歷何種歷程 ,才能在某一特定社會中發展自我觀念與學習該社會的生活方式,扮演社會角色。(A)選擇(B)社會化(C)社會變遷(D)社會調適.
#78043
以下何者不是人類身體發展具有的共同模式?(A)從細部肌肉到大肌肉(B)從整體到特殊(C)由軀體到四肢(D)從中心到邊緣,
#78044
「若個體修改自己的認知結構,從而接納新的刺激」這屬於皮亞傑(Piaget)認知發展的哪一部份?(A)基模(B)組織(C)調適(D)同化。
#78045
在皮亞傑的發展階段中,對事物的認識以外在表象為主,自我中心取向;思考是單向的,具有不可逆性,這是在哪一個認知發展階段?(A)感覺動作期(B)運思預備期(C)具體運思期(D)形式運思期。
#78046
基爾福(J.P.Guilford)認為,可以顯示個人創造力的是哪一種思考能力?(A)發散性思考(B)集中性思考(C)反向性思考(D)收斂性思考。
#78047
(A)音樂(B)自然探究(C)數理(D)創造力,以上何者不是H.Gardner「多元智能理論」(theory of multiple intelligences)中所指稱的智能?
#78048
依照艾瑞克遜(E.H.Erikson)的心理發展論(psycho-social theory of development),在國小階段是要克服哪一個危機?(A)統整對角色混淆(B)自律對懷疑(C)自主對內疚(D)勤勉對自卑。
#78049
在帕夫洛夫(Pavlov)的古典制約論中,用食物加鈴聲配對,使狗聽到鈴聲就流口水,其中的鈴聲是屬於:(A)制約刺激(B)非制約刺激(C)制約反應(D)非制約反應。
#78050
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