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教甄◆學前特教組
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102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429
> 試題詳解
民國102年的《特殊教育法》修訂後,障礙類別增加的是?
(A) 身體病弱
(B) 多重障礙
(C) 自閉症
(D) 腦性麻痺
答案:
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統計:
A(40), B(24), C(73), D(663), E(0) #431223
詳解 (共 1 筆)
Shan
B1 · 2018/03/25
#2689915
民國98年10月23日 特殊教育法第三條...
(共 499 字,隱藏中)
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下列何者是每一縣市依法皆應設置的早期療育單位? (A) 通報轉介中心 (B) 個案管理中心 (C) 綜合服務中心 (D) 以上皆是
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依據國內特教法規,下列有關發展遲緩的敘述,何者正確? (A) 發展遲緩適用於學前至國小低年級兒童 (B) 發展遲緩包含障礙類別可確定的幼兒 (C) 鑑定應依兒童發展及養育環境評估等資料綜合研判 (D) 鑑定基準為發展商數75以下或未達平均數負1.5個標準差.
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「幼兒園教保活動及課程大綱」有關幼兒情緒領域,以下何者為非? (A) 情緒歷程包括情緒理解、情緒表達、情緒調節和情緒智商 (B) 情緒包含自己與環境兩個面向 (C) 依據情緒歷程與情緒面向,可以細分為八項情緒能力 (D) 與76年「幼稚園課程標準」相較,「情緒」是新增的課程領域
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下列哪一個評量工具適用於2歲幼兒? (A) 文蘭適應行為量表 (B) 學前兒童語言障礙評量表 (C) 學前兒童發展檢核表 (D) 修訂畢保德圖畫詞彙測驗.
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下列有關學前特殊幼兒鑑定安置的敘述,何者正確? (A) 感覺統合異常屬於法定的其他障礙類 (B) 鑑輔會應於每學年度上、下學期至少辦理一次鑑定安置會議 (C) 滿4足歲以上的特殊幼兒才得優先入公立幼兒園 (D) 持有身心障礙證明是接受特教安置的必要條件
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新北市教育局所推動之學前融合教育實驗方案的參與對象,多數為何種幼兒園? (A) 設有學前集中式特教班的國小附幼 (B) 僅設有普通班的公私立幼兒園 (C) 未獲得巡迴輔導服務的私立幼兒園 (D) 偏鄉地區的公私立幼兒園
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早期療育服務需求是多元而複雜的,相當需要專業人員、家長和機構間的合作與整合的跨專業團隊合作之療育服務,牽涉到下列哪些服務種類: (A) 特殊教育服務 (B) 社會福利服務 (C) 醫療服務 (D) 以上皆是
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依據民國100年《身心障礙者權益保障法》所採用ICF的分類概念,此分類方式是強調哪一種理念? (A) 個人模式 (B) 社會模式 (C) 生理模式 (D) 醫學模式
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小武是「選擇性緘默症」的孩子,如果您是他的老師,請問下列哪一項情境安排較無法誘發他溝通的情境? (A) 安排他在聽故事當中,不經意將電源中斷了 (B) 要到另一個房間進行喜愛的活動途中,不將那一扇門打開讓學生無法進行活動 (C) 在他喜愛的活動中,主動提供他所喜愛活動的玩具 (D) 放他喜愛的物品在透明的塑膠瓶子中,把瓶蓋栓的很緊
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根據世界衛生組織的定義,早期療育被視為預防工作,下列哪一項屬於第三級預防? (A) 為女生施打德國麻疹疫苗 (B) 腦性麻痺的嬰幼兒進行物理治療的介入 (C) 提供融合教育的支持 (D) 為肢體障礙幼兒提供輔具
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