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101年 - 101淡大教育實習"班級經營、教學原理"筆試#9474
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許老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略?
(A)精緻化(elaboration)
(B)複誦化(rehearsal)
(C)脈絡化(context)
(D)組織化(organization)
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統計:
A(316), B(1568), C(94), D(47), E(0) #395588
詳解 (共 1 筆)
Liou
B1 · 2017/02/26
#1642632
單純的複誦死背只會停留在短期記憶只有將訊...
(共 41 字,隱藏中)
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楊老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略? (A) 脈絡化(context) (B) 精緻化(elaboration)(C) 複誦化(rehearsal) (D) 組織化(organization)
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楊老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略? (A) 脈絡化(context) (B) 精緻化(elaboration) (C) 複誦化(rehearsal) (D) 組織化(organization)
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楊老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略?(A)脈絡化(context) (B)精緻化(elaboration)(C)複誦化(rehearsal) (D)組織化(organization。
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楊老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略? (A) 脈絡化(context) (B) 精緻化(elaboration) (C) 複誦化(rehearsal) (D) 組織化(organization)
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