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專技◆護理師◆基本護理學 (包括護理原理、護理技術) 與護理行政
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92年 - 92-2 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#17834
> 試題詳解
護理人員與病患間的治療性人際關係,下列何種情況表示兩人之關係正處於開始期?
(A)確認病患對治療性關係的期望,以評估自己是否有能力滿足其需要
(B)評估自己與病患的焦慮程度
(C)協助病患發展數種可運用的調適機轉
(D)增進病患的獨立自主,減少對護理人員的依賴
答案:
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統計:
A(59), B(55), C(23), D(10), E(0) #657472
詳解 (共 2 筆)
kevin94182
B1 · 2021/06/07
#4781265
(C)為工作期。(D)工作期、結束期。
(共 21 字,隱藏中)
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B2 · 2025/11/29
#7169631
這是一道關於精神科護理或溝通技巧中「治療...
(共 2189 字,隱藏中)
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相關試題
人際關係的產生都基於參與者彼此的協定,護理人員與個案關係的協定應包括: 1彼此對互動目標取得一致的看法2 雙方關係沒有一定的期限 3只有個案獲得利益 4當有一方不願再繼續維持此協定,則關係宣告解除 5對於個案及護理人員的權利、義務應依照倫理守則及管理規則的規定 (A)125 (B)135 (C)145 (D)245
#657473
在與個案建立關係的開始期(認識期),在信任感方面,個案最常表現出來的行為是: (A)個案會出現否認及震驚的行為(B)表現出試探性或拒絕的行為 (C)個案會分享內心的感觸(D)個案會主動的參與護理計劃
#657474
護理人員必須在不同情況下建立、維持及結束與病患的關係,下列有關治療性人際關係建立過程的敘述,那些是正確的?1過程可分為四期:初期、開始期、工作期、結束期2此四期有一定的順序 3各期間是連續的 4可能會有省略的階段 5時間長短是一定的 (A)123 (B)124 (C)234 (D)345
#657475
在專業性人際關係建立的過程中,若個案出現『試探性行為』,合宜的處理方式為: (A)尊重個案,避免給予壓力(B)加以揣測個案的行為 (C)告知其親友,尋求協助(D)不予理會,不用處理
#657476
某日,王太太對護理人員說:『我先生已經是癌症末期了,我想大概沒有人可以救得了他了。』此時護理人員表達適切同感心的回答應是: (A)『他的情況並沒那麼壞嘛!別那麼悲觀。』 (B)『我們都盡力在救他了,妳大概太累了吧!』 (C)『我想您現在一定很寂寞。』 (D)『人生在世,不如意之事有十之八九,放輕鬆點吧。』
#657477
在衝突情境中,可劃分出三種參與者,其在衝突中各具有不同的行為表現。此三種參與者包括: 1攻擊者2受害者 3煽動者 4仲裁者 (A)123 (B)234 (C)124 (D)134
#657478
護理長常表現出鼓勵、保護及支持的態度。若以人格結構分析,此屬於何種人格特質? (A)慈愛父母型(B)理性成人型(C)感性成人型(D)兒童型
#657479
下列有關溝通的敘述那些是正確的? 1溝通是一種過程 2溝通不受噪音的干擾3 溝通是訊息的傳遞4溝通可以運用語言及非語言傳遞訊息 (A)123 (B)124 (C)134 (D)234
#657480
組織結構中,命令路線有縱、橫兩面,在人力運用上深具彈性,且計畫小組的成員尚擁有充分的分權制度 下之決策權,是屬於下列那一種組織結構? (A)矩陣式組織結構(B)直線式組織結構(C)典型的金字塔式結構(D)功能式組織結構
#657481
在教學醫院中護理人員做一套護理計畫,而護理老師帶學生做另一套計畫,使臨床護理與護理教育間的隔閡愈來愈大,學生和病患不知如何適從而引發衝突,其原因在於: (A)價值觀的不同(B)角色期望的不同 (C)權力的不均衡(D)對事物的領悟認知的不同
#657482
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