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(舊)鐵路◆運輸學
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102年 - 102年鐵路特考-運輸學試題練習#9661
> 試題詳解
貨櫃運輸型態的演進大致可分為四期,採用陸橋運輸的經營方式,應屬第幾期?
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四
答案:
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統計:
A(124), B(310), C(1485), D(244), E(0) #401740
詳解 (共 2 筆)
蔡小亘
B1 · 2013/03/27
#579297
丑蒙蒙
高二上
(
2011/06/19 09:16
):
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52
人
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貨櫃運輸型態
的演進可分為
4
期,第一期為
接駁航線
,第二期為
聯合經營
,第三期為
陸橋運輸
,第四期為
環球航線
。
88
5
Marko Gau
B2 · 2016/03/04
#1276756
接聯陸環
7
0
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貨櫃運輸型態的演進大致可分為四期,採用陸橋運輸的方式,應屬第幾期? (A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四
#198804
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#401742
〈臺灣通史序〉:「我先王先民之景命,實式憑之。」的「景」字,與下列哪些「景」字同義 (甲)天下雲集而響應,贏糧而「景」從 (乙)近臘月下,「景」氣和暢 (丙)凡百元首,承天「景」命 (丁)余區區處敗屋中,方揚眉瞬目,謂有奇「景」(戊)高山仰止,「景」行行止 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)乙戊 (E)丙戊。
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下列「見」字的解釋,何者與「總是不『見』容於社會」相同?(A) 採菊東籬下,悠然「見」南山 (B)高祖發怒,「見」於詞色 (C)舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以「見」放 (D)生孩六月,慈父「見」背
#401744
中國韻文發源於古代歌謠,其後發展出各具風貌的體製,試問以下說明正確的有幾項? (甲)《詩經》特色為寫實樸質,以四言為主,最早的詩是周頌,詩的體裁內容為風、雅、頌 ,作法為賦、比、興 (乙)《楚辭》特色為浪漫幻想,以六、七言為主,長篇鋪敘的形式與虛設主客問答,促成漢賦的產生,為士大夫作品(丙)樂府多為合樂可歌,句式參差,如〈短歌行〉、〈飲馬長城窟行〉(丁)古詩多為民間作品,句式整齊,如〈上邪〉、〈孔雀東南飛〉(戊)宋詞特色為倚聲填詞,分婉約、豪放二派,以婉約為正宗,著名的婉約詞人以周邦彥、李清照為代表(己)散文賦是唐宋古文運動的產物,為有韻的古文,保有主客問答體方式,以〈登樓賦〉、〈赤壁賦〉為代表 (庚)散曲分小令和散套,小令可加襯字,又名葉兒,一韻到底,單詞支曲,多數在60字之內;只要兩個以上同宮調的曲牌相聯合,就稱為「散套」,又名大令、套數,散曲為無「科」、「白」的清唱和樂歌曲,又稱「清曲」(辛)劇曲分雜劇和傳奇,雜劇為北曲,有科白,一本四折,盛行於元代,開場有楔子,用來說明情節,主唱大多為主角(如:「生」或「旦」),且為獨唱,代表作品有〈梧桐雨〉、〈西廂記〉(壬)傳奇為南曲,盛行於明、清時期,不限同一宮調,可換韻,一劇多齣,有長達四、五十齣者,演員可獨唱、對唱、合唱,代表作品如:〈牡丹亭〉、〈桃花扇〉 (A)7 (B)6 (C)5 (D)4 (E)3。
#401745
下列文句與文體的配對,錯誤的是 (A)「彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。」—《詩經》 (B)「上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。」—樂府詩 (C)「燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺簷語。葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉。」—古詩 (D)「千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年、金戈鐵馬,氣吞萬裡如虎。」—宋詞 (E)「長醉後方何礙,不醒時有甚思。糟醃兩個功名字,醅渰千古興亡事,麴埋萬丈虹霓志。不達時皆笑屈原非,但知音盡說陶潛是。」—元曲。
#401746
漢語自古代即有豐富多彩的顏色詞,往往透過客觀事物的色彩聯想而生發出象徵意義,例如: 「黑」有時用以指私下、不公開或祕密之意,如「黑箱作業」;「黑臉」本是戲劇臉譜之一,因其代表性格、相貌上有特點的男性人物,故多用以比喻剛正不阿或嚴厲。下列敘述正確的選項為何 ? (A) 竹子是青色,因而稱書籍定稿為「殺青」、稱史書為「青史」;「綠林」泛指聚集山林間反抗官府或強劫財物的集團;「慘綠」用以形容很深的綠色,「慘綠少年」是指憂鬱少年。 (B)古時天子的龍袍是黃色的,因而稱「黃袍」,天子所頒的詔書稱為「黃榜」;「黃」有時用以指低俗或色情,如「黃色書刊」、「灌黃湯」 (C)「白」有空白、樸素之意,因而稱空白的考卷為「白卷」,不識字或沒有知識的俗人為「白丁」;但「白」也有輕視或不滿之意,如「白眼」;國劇中的「白臉」則是性格較陰險,今用「小白臉」來指奸邪小人 (D)「紅」有吉祥之意,撮合姻緣稱為「牽紅線」,禮金稱「紅包」;亦用以形容行情好、受歡迎,如「當紅炸子雞」、「開紅盤」;西式簿記用紅色字記錄透支帳目,因此以「赤字」指支出超過收入
#401747
下列「」內的詞語皆是交通工具,請問何者並非指「車輛」 (A)「篳路」藍縷 (B)老婦恃「輦」而行 (C)番不用罾罟,駕「蟒甲」,挾弓矢射之,須臾盈筐 (D)今有人於此,舍其「文軒」,鄰有「敝轝」而欲竊之
#401748
教師節當天,老師收到了許多卡片,感受到來自同學的感謝與祝福,內心激動莫名。但是,更讓老師激動的是:有些同學的表達能力實在很有問題。請你一起診斷下列文字,找出有語病的句子 (A)三年來,老師是我國文啟蒙的始作俑者。你無所不為、無所不至的諄諄教誨,讓我一直耿耿於懷 (B)你處心積慮編寫的講義,數量之多已經擢髮難數。我會好好研讀,讓自己成為一個汗牛充棟的人 (C)我們本是一株小草,在老師這個園丁的灌溉下,我們漸漸長成了一棵大樹 (D)希望你繼續保持好為人師的教學熱情,陪伴我們走過學測、指考,邁向大學之路 (E)以上文字,皆有語病。
#401749
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