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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 103教育綜合科目#10701
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首先提出「學習就是習慣,且學生的學習完全是由外在因素所制約」得是哪一位學者?
(A) 皮亞傑
(B)榮格
(C)布魯納
(D)巴夫洛夫
答案:
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統計:
A(60), B(84), C(149), D(1484), E(0) #442135
詳解 (共 1 筆)
外星人
B1 · 2017/05/05
#2172301
「學習就是習慣,且學生的學習完全是由外在...
(共 77 字,隱藏中)
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學校在課程安排上,該排哪些科目及多少時數,其依據為何者?(A) 課程目標(B)課程綱要(C)國民教育法(D)教師法
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( )01. 下列選項完全無錯別字者為 (A)李廣將軍驍勇善戰,每次戰役無不斬將牽旗 (B)求學貴在專心致志,可惜的是現代學生在學習過程中常心有旁騖,成績因此每下愈況 (C)很多人寅緣富貴,他卻腳踏實地,按部就班,憑自己的努力求取榮譽 (D)不良少年風馳電擎的飛車表演,使得馬路交通癱瘓,路上行人個個提心吊膽。
#442137
( )02. 下列兩首絕句,□內最適合填入的詞語是:(甲)昔日齷齪不足誇,今日放蕩思無涯。春風得意馬蹄□,一日看盡長安花。(孟郊〈登科後〉)(乙)江月去人只數尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳□,船尾跳魚撥刺□。(杜甫〈漫成一首〉) (A)促/眠/永 (B)疾/靜/鳴 (C)輕/臥/行 (D)速/噪/吟。
#442138
( )03. 下列選項中,何者敘述正確 (A)「由周而來,七百有餘歲矣,以其數則過矣;以其時考之,則可矣。」意謂其時應有聖君賢相出,以平治天下 (B)「我亦欲正人心,息邪說,距詖行,放淫辭。」孟子之意在於兼夷、狄,驅猛獸 (C)孔子曰:「知我者,其惟《春秋》乎!」為孔子自豪語。以為《春秋》記事甚詳,對亂臣賊子明褒暗貶 (D)「諸侯放恣,處士橫議。」意謂諸侯放肆,對士人橫加議處。
#442139
( )04. 下列各組「 」內之字義,上下二句均相同者為 (A)吾觀三代以下,世衰道「微」,棄禮義,捐廉恥,非一朝一夕之故也/「微」管仲,吾其被髮左袵矣 (B)若由此「業」,自致卿相,亦不願汝曹為之/某「業」所就,孰與仲多 (C)我有一兒,年「已」十七/雞鳴不「已」於風雨 (D)當「易」姓之間,不能仗節/天下有道,丘不與「易」也。
#442140
( )05. (甲)有為者,「辟」若掘井(乙)友便「辟」,友善柔,友便佞,損矣(丙)孔子下,欲與之言。趨而「辟」之,不得與之言(丁)豈若從「辟」世之士哉(戊)田野不「辟」,貨財不聚,非國之害也。上列五個「辟」字共有幾種解釋 (A)二種 (B)三種 (C)四種 (D)五種。
#442141
( )06. 下列是一段古文,請依文意選出排列順序最恰當的選項: 楚文王少時好獵,有一人獻一鷹。 甲、故為獵於雲夢,罝網雲布,烟燒漲天, 乙、此鷹軒頸瞪目,遠視雲際,無搏噬之志, 丙、王曰:「吾鷹所獲以百數,汝鷹曾無奮意,將欺余耶?」 丁、文王見之,爪短神爽,殊絕常鷹, 戊、毛群飛旋,爭噬競搏, 獻者曰:「若效於雉兔,臣豈敢獻?」(劉義慶《幽明錄》) (A)甲乙戊丙丁 (B)丁甲戊乙丙 (C)戊丁乙甲丙 (D)丁甲丙乙戊。
#442142
( )07. 下列文句所描述的社會狀況,與陶淵明〈桃花源記〉中所呈現的社會最為相近的選項是 (A)小國寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不遠徙。雖有舟輿,無所乘之;雖有甲兵,無所陳之;使民復結繩而用之。甘其食,美其服,安其居,樂其俗 (B)故至德之世,其行填填,其視顛顛。當是時也,山無蹊隧,澤無舟梁;萬物群生,連屬其鄉;禽獸成群,草木遂長。是故禽獸可係羈而遊,鳥鵲之巢可攀援而闚 (C)五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣!雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣!百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無飢矣!謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣 (D)故明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師;無私劍之捍,以斬首為勇。是以境內之民,其言談者必軌於法,動作者歸之於功,為勇者盡之於軍。
#442143
( )08. 宋詩往往蘊含理趣,常為後人所引用,如〈宋詩選〉一課中的〈觀書有感〉就是最好的例子,以下這首詩也蘊含了哲理,請閱讀後作答: 一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。 縱被春風吹作雪,絕勝南陌輾成塵。 以下說明正確的是 (A)此詩所詠的是「桃」 (B)「縱被春風吹作雪」是用了修辭中的擬人法 (C)末二句有比較意味 (D)詩旨是「做事要在條件、時機成熟後,才能順利進行」。
#442144
( )09. 「情」是文學亙古不變的話題,它是我們生活中最柔軟、溫馨的成分,它使我們更有勇氣面對生活。以下有數段描寫感情的文句,請選出按「親情」、「愛情」、「友情」、「人與物之情」排序的選項:(甲)當晚我和阿月並肩躺在大床上,把兩個孩子放在當中,我們一面拍著孩子,一面瑣瑣碎碎地聊著別後的情形。她講起婆婆嫌她只會生女兒就掉眼淚,講起丈夫,倒露出一臉含情脈脈的嬌羞,真祝望她婚姻美滿。(乙)向來吃軟不吃硬,小女生要我事事順她,我就存心跟她嘔氣。憑什麼就得隨時讓妳看見?有本事就叫個夠吧!她隔著浴室的門抑揚頓挫開罵,我泡著熱水心裡暗樂。實在不耐煩,便回吼:「小女生,鬼叫什麼?煩死了!」音量一提高,她知道我動了氣,立刻住嘴。這是九年的生活默契,真不容易。最難的相處哲學莫過於退和忍,以及不計較。小女生就這點好,善忘且寬容。(丙)所有的人都走後,墓地又安靜起來,突然,想陪你抽一支菸,就插在燃過的香炷上。煙升如春蠶吐絲,雖散卻不斷,像極人世的念念相續。墓碑上刻著你的姓名,我用指頭慢慢描了一遍,沙屑黏在指肉上,你的五官七竅我都認領清楚,如果還能乘願再來,當要身體髮膚相受。 (丁)在這動盪的世界裡,錢財、地產、天長地久的一切,全不可靠了。靠得住的只有她腔子裡的這口氣,還有睡在她身邊的這個人。她突然爬到柳原身邊,隔著他的棉被,擁抱著他。他從被窩裡伸出手來握住她的手。他們把彼此看得透明透亮。僅僅是一剎那的澈底的諒解,然而這一剎那夠他們在一起和諧地活個十年八年。 (A)(丁)(乙)(甲)(丙) (B)(丙)(甲)(丁)(乙) (C)(丙)(丁)(甲)(乙) (D)(乙)(丙)(丁)(甲)。
#442145
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