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公職◆法學
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無年度 - 著作權法+環境保護法#5983
> 試題詳解
9 依訴願法規定,不服臺北市政府環境保護局所為之處分提起之訴願,應以 下列何者為管轄機關?
(A)行政院
(B)行政院環境保護署
(C)臺北市政府
(D)臺北市政府環境保護局
答案:
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統計:
A(4), B(42), C(453), D(23), E(0) #241843
私人筆記 (共 1 筆)
我超牛逼
2022/12/02
私人筆記#4738438
未解鎖
訴願法 第4條 訴願之管轄如左: ...
(共 307 字,隱藏中)
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相關試題
10 有關我國環境保護立法之發展趨勢,下列敘述何者正確? (A)開發行為對環境有不良影響之虞者,應實施環境影響評估 (B)僅受害人得就環境污染提起行政訴訟 (C)獵捕野生動物不影響生態環境,故無須管制 (D)非污染行為人之土地所有人不必為土地污染負整治責任
#241844
學習必須靠著練習,多練習則連結的力量增強;反之則弱。此事何者的最好註解 (A)注意力集中 (B)熟能生巧 (C)觀察力增強 (D)意志集中
#241845
心理學者華生做過實驗,把一隻兔子放在一個週歲嬰兒的前面,這嬰兒見了兔子便用手去撫摸,這時主試者忽然在嬰兒後面叫了一聲,嬰兒即大驚縮手。這樣做了多次以後,嬰兒一見兔子,就大驚失色。根據這類實驗,以為人類一切的學習歷程,都是一種 (A)領悟 (B)交替作用 (C)刺激反應 (D)自然的現象
#241846
下列何者是持久的刺激,它能夠引起我們許多動作,直到目的達到,慾望滿足而後止 (A)動機 (B)準備 (C)類化 (D)自動
#241847
人類學習的過程,都是逐漸成功的,開始學習的時候,有正確的反應,也有錯誤的反應。經過多次的練習,正確的反應便能純熟而成功。這是屬於何種學說 (A)交替反射說 (B)嘗試錯誤說 (C)領悟學說 (D)自然主義學說
#241848
食物為飢餓時的增強物,又金錢可換取食物,金錢遂與食物有關,此時的次增強物為 (A)食物 (B)金錢 (C)飢餓 (D)分數
#241849
以「增強原理」促進學習的理論依據是 (A)練習率 (B)效果率 (C)準備率 (D)交替反射說
#241850
心理學家們將問題分為有結構問題、無結構問題以及 (A)討論性問題 (B)邏輯性問題 (C)爭議問題 (D)試探問題
#241851
根據詹森等人的解釋,人本主義所倡的合作學習包含五點特徵,下列何者為非 (A)集體創作 (B)分工合作 (C)各自盡力 (D)社會互動
#241852
頓悟說是以何種動物作實驗 (A)貓 (B)猩猩 (C)狗 (D)人
#241853
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