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92年 - 92 二技統測_生活應用類_專業科目(一):心理學#144739
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1. 下列何者不是調查法的優點?
(A) 適合建立變項之因果關係
(B) 適合進行大規模樣本研究
(C) 適合建立普遍性原理原則
(D) 適合用來描述行為之現象
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2. 下列何者比較不適用於對人類的行為遺傳進行研究? (A) 雙生子女研究 (twins study) (B) 選擇性交配 (selective breeding) (C) 家庭成員研究 (family study) (D) 養子女研究 (adoption study)
#4033527
3. 乘車時的暈車現象與中樞神經系統的哪一個部位有密切關係? (A) 腦幹 (B) 脊髓 (C) 前腦 (D) 小腦
#4033528
4. 當觀察者無法確定刺激物之間的關係時,於是主動補充或減少刺激物之間的關係,以便獲得有意義的知覺經驗,這屬於何種知覺組織法則? (A) 相似法則(law of similarity) (B) 接近法則 (law of proximity) (C) 閉合法則(law of closure) (D) 連續法則(law of continuity)
#4033529
5. 依據皮亞傑(Piaget)的認知發展論,「不可逆性 (irreversibility)」出現在下列哪一階段? (A) 感覺動作期 (B) 前運思期 (C) 具體運思期 (D) 形式運思期
#4033530
6. 「後效強化 (contingency of reinforcement)」屬於下列何種學習原理的現象? (A) 社會學習 (B) 古典制約學習 (C) 操作制約學習 (D) 認知學習
#4033531
7. 下列哪一項學習原理是屬於「刺激替代」的歷程? (A) 古典制約學習 (B) 操作制約學習 (C) 頓悟學習 (D) 社會學習
#4033532
8. 國文老師在教「桃花源記」之前,先以各式的花卉圖片引起學生的學習動機,這是運用桑代克(Thorndike) 的何種學習原則? (A) 練習律 (B) 準備律 (C) 效果律 (D) 增強律
#4033533
9. 考生臨進考場前所讀到的資料在考試中比較容易回憶,這是何種效應? (A) 閃光燈效應(flashbulb effect) (B) 萊斯托夫效應(Restorff effect) (C) 初始效應(primacy effect) (D) 時近效應(recency effect)
#4033534
10. 下列何者不是心理性動機? (A) 母性動機 (B) 成就動機 (C) 親和動機 (D) 權力動機
#4033535
11. 根據溫納(Weiner)的歸因理論,一個在期中考試失敗的學生,如果把失敗歸諸下列何種原因,則他對期末考會有比較高的成功期望? (A) 能力 (B) 努力 (C) 難度 (D) 運氣
#4033536
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