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111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:生活科技#108386
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1. 下圖為一模型零件,請選出從箭頭方向看過去最正確的投影視圖?
(A)
(B)
(C)
(D)
答案:
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統計:
A(6), B(14), C(166), D(4), E(0) #2934224
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2. 當輪廓線、中心線、隱藏線、尺度線等線條重疊時,其繪製優先順序應該為何? (A) 輪廓線、隱藏線、中心線、尺度線 (B) 輪廓線、中心線、隱藏線、尺度線 (C) 輪廓線、中心線、尺度線、隱藏線 (D) 輪廓線、隱藏線、尺度線、中心線
#2934225
3. 下列有關 AutoCAD 指令的敘述,何者較不適切? (A) ARRAY:控制物件的行列數及其彼此之間的距離進行複製 (B) CHAMFER:將選取的物件按比例進行縮放 (C) STRETCH:將選取到的物件作局部的拉長或縮短 (D) UNITS:設置座標和角度的顯示格式和精度
#2934226
4. 阿民老師教室的線鋸機圓頭內六角螺絲已經滑牙並鎖死了,需要更換一個的螺絲, 但無法六角板手鬆開,請您選出最適合的工具借給他。 (A) (B) (C) (D)
#2934227
5. 輪轉式桌球發射機以及棒球打擊場的業發球機,兩者主要應的科學原理一致, 請挑選出最適切的選項? (A) 離心力 (B) 摩擦力 (C) 白努利原理 (D) 作力與反作力
#2934228
6. 下列有關圖學的敘述,何者較不適切? (A) 若要清楚呈現內部構造複雜的物體,在製圖時應使剖視圖 (B) 細鏈線不可於繪製旋轉剖面輪廓線 (C) 橢圓畫法正確性較高的方式為採同心圓畫法 (D) 隱藏線一般而言常採細鏈線表示
#2934229
7. 根據 Ronald L. Mace 的理論,通設計(universal design)或泛設計(Design for All) 的七項原則最不包含哪一項? (A) 錯了也不危險 (B) 使簡易且易懂 (C) 身體負擔低 (D) 經濟負擔低
#2934230
8. 捲尺前端的金屬扣件,在設計會預留可以伸縮的空間,最主要的目的為何? (A) 使捲尺伸縮時簧片更容易張開 (B) 能伸長或抵緊以因應不同的測量標的 (C) 提供預力輔助捲尺拉出 (D) 避免測量時勾壞量測的物品
#2934231
9. 下列何者容易套於螺帽上且不易滑脫,要解開鎖緊的工件,最常會作為最初放鬆螺 帽的工具? (A) 棘輪板手 (B) 活動板手 (C) 套筒板手 (D) 梅花板手
#2934232
10. 某位生活科技教師想要教授「控制邏輯系統的基本概念,以及其在日常生活中的應實例」,請問此一學習內涵比較適合規劃於哪一個年級實施? (A) 七年級 (B) 八年級 (C) 九年級 (D) 十年級
#2934233
11. 依據科技領綱的規定,生活科技之課程設計在高中階段著重在工程設計,在國民中 學階段則應著重在哪裡? (A) 創意設計 (B) 工程設計 (C) 科技素養 (D) 興科技
#2934234
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