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無年度 - RJ教育綜合測驗模擬試題004#4778
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10.小明是高三學生,最近常出現一些症狀且持續三週。這些症狀分別為情緒低落、食慾降低、失眠、上課無法集中注意力、不喜歡讀書及對未來有無望感。就這些特徵而言,初步研判小明可能罹患下列哪一種疾病?
(A)精神分裂症
(B)恐懼症
(C)憂鬱症
(D)焦慮症
答案:
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統計:
A(2), B(1), C(110), D(14), E(0) #196973
詳解 (共 1 筆)
黃莉雅
B1 · 2017/02/14
#1623084
精神分裂症是一種慢性、嚴重的失能性腦部障...
(共 614 字,隱藏中)
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11.社會心理學家勒溫(K. Lewin)的人格理論提到衝突,假設某一國中生想打電玩卻又擔心影響課業,此現象符合下列哪種類型?(A)雙避衝突(B)趨避衝突(C)雙重趨避衝突(D)雙趨衝突
#196974
12.心理學家斯金納(Skinner)學習理論的核心概念,而也是該斯肯納學派認為的人類主要學習歷程的方法: (A)刺激 (B)模仿 (C)增強 (D)嘗試。
#196975
13.心理學家艾瑞克森(Erikson)認為青少年與大人的世界分離,其真正目的是要發現他們自己是誰,也就是其心理學理論的重要核心概念?(A)中年危機(B)老年危機(C)認同危機(D)發展危機。
#196976
14.全班十五位學生某科段考成績為73、34、46、34、46、57、73、90、67、73、79、81、55、82、78,以上眾數為(A)90 (B)34 (C)73 (D)(34+90)/2
#196977
15.學生學號與足球隊隊員的背號,屬於以下哪一種變數?(A)次數變數(B)名義變數(C)比率變數(D)等距變數
#196978
16.把班上學生成績分成以甲、乙、丙、丁等加以表示,屬於以下哪一種變數?(A)次數變數 (B)名義變數 (C)比率變數 (D)等距變數
#196979
17.九年一貫課程學校本位課程發展的歷程,下列何者為正確的手段之一?(A)學科領域課程小組討論後,由課程發展委會決議向國立編譯館購買部份課本(B)學科領域課程小組討論決定版本後,由課程發展委會複核後轉送校長批示購買教師們所決定之版本(C)學科領域課程小組討論決定三種版本後,由課程發展委會複核由校長圈選一種購買之版本(D)學科領域課程小組討論決定三種版本後,由課程發展委會決議三選一購買課本。
#196980
18.在教學或班級經營時,教師常準備榮譽卡,看看那一組的同學表現好,就給該同學一張,積滿數張之後,即給予記嘉獎,或頒發獎狀加以獎勵。這種獎勵方案稱為?(A)代幣制度(B)比馬龍效應(C)兌幣制度(D)自我應驗效應
#196981
19.在教育部推行教訓輔三合一,友善校園「零中輟」的措施中,指出身為班級導師層級者,應積極面對與負責的任務(A)做好第一級輔導並紀錄學生AB表,與結合警政設政單位的合作協尋找回迷途的羔羊(B)做好第二級輔導並把一般學生及適應困難之學生進行一般輔導(C)針對偏差行為邊緣之學生進行第二級專業輔導諮商(D)針對偏差行為嚴重適應困難學生進行第三級專業矯治諮商與身心復健工作。
#196982
20.美麗國中一年甲班第-次月考全班數學成績的標準差為4.57,一年乙班為3.96,請問這兩班學生數學成績的個別差異那-班較大?(A)一年甲班(B)一年乙班(C)資料不足無法比較(D)兩班-樣大。
#196983
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