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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 102 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題:教育常識#15579
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10.教學裡,所謂五育是指什麼?
(A)金、木、水、火、土。
(B)心理、社會、經濟、人文、地理。
(C)德、智、體、群、美。
(D)禮樂、書數、詩書、藝術、天文。
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統計:
A(13), B(54), C(7192), D(38), E(0) #567851
詳解 (共 2 筆)
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B1 · 2014/08/17
#902363
五育並重=德、智、體、群、美並重
6
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Jerry
B2 · 2026/08/03
#7467638
答案:(C) 德、智、體、群、美 解析...
(共 392 字,隱藏中)
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11.近些年來,政府積極推動融合教育,請問何謂「融合教育」? (A)甲校與乙校共同交流,同班上課。 (B)本地生與新臺灣之子在同一班上課。 (C)不同社經背景的學生在同一班上課。 (D)身心障礙學生與非障礙學生在同一班上課。
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12.十二年國民基本教育正式上路後,請問十二年國民教育與九年國民義務教育在哪一項特徵上有異? (A)免學費 (B)強迫入學 (C)普及化 (D)公私立學校並行。
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13.教師是專業人員,請問下列何者不是一般認定的專業之屬性? (A)專業自主性。 (B)持續的進修。 (C)重視經濟效益。 (D)接受長期專業訓練。
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14.請問「熟能生巧」與下列哪個教育心理學概念是相似的? (A)準備率 (B)練習率 (C)效果率 (D)預期率。
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15.一位導師在進行班級經營時,其首要工作是什麼? (A)瞭解學生 (B)教學經營 (C)班規訂定 (D)親師溝通。
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16.多元評量是目前國內中小學積極推動的評量方式,下列敘述何者正確? (A)評量採用的方法愈多元,愈能客觀瞭解學生的學習成效。 (B)多元評量強調學生學習歷程的重要,但不重視學習結果。 (C)多元評量把評量的概念擴大,用以取代傳統的評量方式。 (D)多元評量評分結果,比傳統評量評分結果更客觀。
#567857
17.十二年國民基本教育預訂於哪一年開始實施? (A)102年 (B)103年 (C)104年 (D)105年。
#567858
18.為瞭解學生學習品質,自103年起每年5月舉行「國中教育會考」,以下何者為非? (A)國中應屆畢業生都要參加。 (B)國中應屆畢業生免繳報名費。 (C)各科評量結果分為精熟、基礎及待加強三等級。 (D)出題範圍及計分方式與國中基本學力測驗相同採常模參照。
#567859
19.陳老師的言教與身教對班級學生的人格陶冶有重要影響,這是何種課程效用? (A)正式課程 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)教師課程。
#567860
20.「教育之道無它,愛與榜樣而已」是出自下那位學者? (A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)杜威(J. Dewey) (C)孔子 (D)福祿貝爾( F. Froebel) 。
#567861
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