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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
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無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育與教學#67234
> 試題詳解
10.教導身心障礙學生學習,下列哪一項是較適當的順序?
(A)表徵→符號→實物→抽象
(B)實物→符號→表徵→抽象
(C)實物→表徵→符號→抽象
(D)表徵→實物→符號→抽象
答案:
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統計:
A(2), B(44), C(219), D(4), E(0) #1722753
詳解 (共 2 筆)
Sil
B2 · 2019/02/07
#3190724
實物→表徵(照片)→符號(圖畫)→抽象(...
(共 25 字,隱藏中)
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0
Kai
B1 · 2018/02/26
#2640912
由具體-->抽象
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11.小威是國中低功能自閉症學生,無口語能力,興奮時會發出「ㄚ、ㄚ」音;能理解並完成一個簡單指令;有需求時會以肢體動作表達。下列哪一選項的教學目標對小威較為適當? 甲、能聽寫相關生活語彙正確率達75% 乙、能提升聽覺理解與口語表達的溝通能力 丙、能主動以圖卡表達需求一天達5次以上 丁、在沒有提示下能聽懂並完成兩個簡單指令正確率達80% (A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲丁 (D)丙丁
#1722754
12.呂老師帶集中式特教班的學生到麥當勞,讓學生自行選擇主餐、附餐與飲料的搭配方式以評估學生的學習成果。呂老師採用的是下列哪一種評量方式? (A)動態評量 (B)檔案評量 (C)生態評量 (D)真實評量
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13.小美是高職集中式特教班智能障礙學生,個別化教育計畫的學年目標是在職場見習時,能和職場的上司和同事用電話談論公事。下列哪一項較不適合小美學習? (A)在教室中模擬練習 (B)在職場現場實地演練 (C)用圖片文字說明流程 (D)辨別不同電話的功能
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14.小文是國中二年級的學習障礙學生,他的閱讀理解能力和班上同學相當,但在數學運算時常會計算錯誤。下列哪一選項較符合小文學習數學領域時所需進行的課程調整? 甲、延長考試時間 乙、加強使用計算機的能力 丙、使用國小程度的數學教材 丁、上課及考試時提供乘法表 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#1722757
15.有關聽覺障礙學生讀話訓練的教學原則,下列哪一項較為適切? (A)教導學生只專注看說話者的口形 (B)訓練的內容材料要以單字或語詞為主 (C)要學生仔細推敲說話者說出的每一個字 (D)說話者要面對光亮處,讓學生看清口形
#1722758
16.大誠是特殊學校高職部的重度障礙學生,陳老師正在思考如何提高他的閱讀理解能力,下列哪一項學習目標較為適合? (A)請大誠去閱讀書報時,大誠可以到圖書館找到他想看的書報,並在看完時放回應該放置的位置 (B)給大誠一篇文章的其中一小段,字數在200字左右,大誠可以大聲唸出每一字,且唸錯的字數在5個字以內 (C)每次給大誠一組包含五個日常標示的卡片(如:服務台、洗手間、出口等),老師指出其中一個,大誠可以唸出字卡上的字,並說明該標示的用意,十次中可獨立完成八次 (D)每次呈現一排包含五種不同主題的故事書(如:小飛俠、國王的新衣、海綿寶寶等),老師指出其中一本,大誠可以唸出故事書的書名,並說出大約的故事內容,十次中可獨立完成八次
#1722759
17.小華是國小四年級的學習障礙學生,國字閱讀能力有限,能用實際物品計算兩位數的加法,周老師要用直接教學法(Direct Instruction)並以花片為教具教導小華乘法。下列哪一選項的教學步驟較為正確? 甲、重新佈題 乙、分析題意 丙、示範乘法運算 丁、讓小華獨自練習 (A)甲丙丁乙 (B)乙丙甲丁 (C)丙丁乙甲 (D)丁甲丙乙
#1722760
18.下列哪一選項是提供身心障礙學生輔助科技時較需考量的原則? 甲、應配合學生的需求與使用的環境 乙、讓學生盡可能參與最少限制的環境 丙、使用同年齡同儕普遍使用的科技產品 丁、從現有的輔具中挑選出最適合學生的輔具 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#1722761
19.普通班王老師為兼顧學生的個別差異與共同參與,在同一教學活動中同時涵蓋不同領域的課程內容,並且依學生能力差異設計不同程度的教學目標。王老師的教學符合下列哪一選項的課程設計? 甲、統整課程 乙、核心課程 丙、替代課程 丁、多層次課程 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
#1722762
20.在數學課程中教師以分組進行教學活動,同組學生必須共同討論解決數學應用問題。第五組的三位一般學生學習目標是能寫出正確解題步驟並獲得正確答案,而同組的 一位身心障礙學生的學習目標則是能仔細閱讀問題,並用自己的話向同組成員正確 重述該問題。上述安排是應用了下列哪一選項的課程? 甲、多層次課程 乙、重疊式課程 丙、平行式課程 丁、螺旋式課程 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
#1722763
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