10.根據艾瑞克森 (Eric Erikson)的心理社會發展理論,兒童自呱呱墜地後至就讀小學前會經歷的心理社會危機依序為:
(A) 愛與同情vs.怨與冷漠、信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑
(B) 信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑、勤奮vs.自卑
(C) 信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑、主動探索vs.罪惡感
(D) 獨立自主vs.羞愧懷疑、主動探索vs.罪惡感、自我統合vs.角色混淆
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統計: A(29), B(502), C(872), D(10), E(0) #117069
統計: A(29), B(502), C(872), D(10), E(0) #117069
詳解 (共 7 筆)
#1511927
就讀小學前...
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#3157394
勤奮vs自卑是學齡期
學齡前:主動─退縮內疚
但覺得題目寫罪惡感很誤導..
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#7405649
答案是 (C) 信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑、主動探索vs.罪惡感。
艾瑞克森心理社會發展階段(學前以前)
Erik Erikson 認為個體一生會經歷八個心理社會發展階段。
從出生到進入小學前,依序為:
| 年齡 | 發展階段 | 心理社會危機 |
|---|---|---|
| 0~1歲 | 嬰兒期 | 信任 vs. 不信任 |
| 1~3歲 | 幼兒期 | 自主(獨立自主)vs. 羞愧懷疑 |
| 3~6歲 | 學前期 | 主動探索(主動進取)vs. 罪惡感 |
| 6~12歲 | 學齡期 | 勤奮 vs. 自卑 |
選項分析
(A) ❌
把「愛與同情 vs. 怨與冷漠」放在最前面,這不是艾瑞克森的發展階段。
(B) ❌
第三階段寫成「勤奮 vs. 自卑」,這是國小學齡期(6~12歲),不是學前階段。
(C) ✅
完全符合出生至入小學前的三個階段:
-
信任 vs. 不信任
-
獨立自主 vs. 羞愧懷疑
-
主動探索 vs. 罪惡感
(D) ❌
「自我統合 vs. 角色混淆」是青春期階段,不是學前階段。
教檢常考口訣
嬰兒信任 → 幼兒自主 → 學前主動 → 學齡勤奮 → 青春角色
即:
信任 → 自主 → 主動 → 勤奮 → 角色
✅ 答案: (C)。
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