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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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104年 - 104國北教模擬教檢國民小學課程與教學#37393
> 試題詳解
10. 教師提問後,學生回答不正確時,下列何種處置方式較不適切?
(A)教師再將題目複述一次
(B)提供學生線索並略加以提示
(C)建議學生暫停回答,再多加思考
(D)教師提出個人觀點,修正學生的錯誤
答案:
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統計:
A(118), B(229), C(112), D(2233), E(0) #1080512
詳解 (共 2 筆)
峰
B3 · 2019/01/14
#3160737
(D)教師應鼓勵學生思考自己發現錯誤但身...
(共 74 字,隱藏中)
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s930821
B2 · 2016/02/19
#1263020
+1ㅠㅠ
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11. 某次段考的測驗卷中有5個題目超出命題範圍。為了避免爭議,老師們決定 一律給分。這種作法較可能產生下列何種結果? (A)測驗信度不變 (B)測驗效度不變 (C)得分平均數降低 (D)得分標準差縮小
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#1080514
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#1080516
15. 以教導「認識臺灣」主題為例,下列何者較接近螺旋式課程的要旨? (A)先學習「臺灣」的地理位置,再學習其他鄰近國家的地理位置 (B)先學習「臺灣」各地的風土民情,再學習自然科學的相關概念 (C)先學習「北臺灣」,再學習「中臺灣」,再接著學習「南臺灣」和「東臺 灣」 (D)先學習「臺灣的地理環境」,再學習「臺灣的產業發展」,再接著學習「臺 灣的經濟變遷」
#1080517
16. 下列有關座位安排的敘述,何者有誤? (A)直列式有利於師生眼神接觸和非語言溝通 (B)圓桌式雖有利於學生合作學習,但易使學生分心 (C)馬蹄式有利於教師隨時走到中央位置,注意每個學生的反應 (D)在直列式的座位安排下,坐在前面和中央的學生,通常有較高的參與感
#1080518
17. 下列何種作法較符合情境教學的應用? (A)期望學生在畢業前單車環島一周 (B)規定學生每週閱讀一篇名人傳記 (C)鼓勵全校師生每逢週一用英語交談 (D)要求全校學生在早自習默寫英文單字
#1080519
18. 下列何者較不屬於合作學習策略的應用? (A)教師努力使小組的每一個成員都有貢獻 (B)教師將學習活動成敗連結到團體的榮辱 (C)教師安排能力相近的成員組成同一小組 (D)教師對已經將問題解決的小組給予認可
#1080520
19. 太陽國小欲發展學校本位課程。就情境模式的觀點,宜先採取下列哪一個步 驟? (A)擬訂課程目標 (B)設計有效課程方案 (C)評估方案成效 (D)分析學校內外環境
#1080521
20. 蓋聶(R. Gagné)認為要增進學生學習效果,必須提供相關的學習條件。「教 師的增強」屬於下列何種學習條件? (A)內在條件 (B)外在條件 (C)中介條件 (D)先備條件 4
#1080522
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