10. 教育部為回應社會對終身學習型教師培育的期待，提出以「教師圖像」作為教師專業發展的藍圖。下列何者不屬於教師圖像中的向度？
(A)數位力
(B)未來力
(C)教育愛
(D)專業力

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統計： A(238), B(77), C(76), D(11), E(0) #3884755

詳解 (共 1 筆)

#7366832
取自文雅國小

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私人筆記#8077672
未解鎖
未來力教育愛(師)專業力(發展)未(來力...
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