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心理障礙職能治療學
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96年 - 96-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#17240
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10. 根據艾倫認知障礙理論,「只能接受簡單、重複式的學習」,是那一個認知階層的寫照?
(A) 二
(B) 三
(C) 四
(D) 五
答案:
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統計:
A(10), B(43), C(23), D(0), E(0) #628879
詳解 (共 1 筆)
Li Li
B1 · 2017/07/11
#2329942
I自動/反射 II姿勢/粗大/本體 ...
(共 112 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
Li Li
2017/07/11
私人筆記#427496
未解鎖
I自動/反射II姿勢/粗大/本體III操...
(共 100 字,隱藏中)
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11. 根據認知障礙模式,如果病患拿住皮革但無法依示範完成平針縫法,其認知層級為何? (A) 層級二 (B) 層級三 (C) 層級四 (D) 層級五
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12. 摩西(Mosey)在 1981 年所提到的團體互動適應技巧中,有關參與平行團體的能力,是 屬於下列那一個階段? (A) 18 至 24 個月 (B) 24 至 48 個月 (C) 9 至 12 歲 (D) 15 至 18 歲
#628881
13. 李文森(Levinson)在 1978 年提出生命過渡期(life transition),其中有關成年早期過渡 期(the early adult transition)的敘述,下列何者錯誤? (A) 形成夢想為此時期的第一個任務 (B) 此時期年齡約為 22-40 歲之間 (C) 婚姻和家庭是此時期的特色 (D) 良師益友的關係在此時期很重要
#628882
14. 佛洛依德(Freud)的心性發展理論認為人格養成最關鍵階段為: (A) 0-5 歲 (B) 5-12 歲 (C) 12-18 歲 (D) 18-22 歲
#628883
15. 以人類職能模式為基礎所發展之評估工具中,何者是採用個案自我陳述的方法來蒐集資 料? (A) 動作與處理技巧測驗(Assessment of Motor and Process Skills) (B) 溝通與互動技巧測驗(Assessment of Communication and Interaction Skills) (C) 意志問卷(Volitional Questionnaire) (D) 職能問卷(Occupational Questionnaire)
#628884
16. 下列有關一般系統理論(General system theory)之敘述,何者正確? (A) 由生物學家 Ludwig von Bertalanffy 所建構 (B) 主要在描述封閉系統之靜力學 (C) 主要在描述開放系統之靜力學 (D) 主要在描述封閉系統之動力學
#628885
17. 下列何者不是客體關係理論中治療師的角色? (A) 觀察者 (B) 透過活動了解行為 (C) 參與者 (D) 治療師對病患單向負責
#628886
18. 為了反制造成人們健康瓦解的職能因素,下列敘述何者錯誤? (A) 職能治療介入的範疇包括個體層面與社會層面 (B) 職能治療專業應該致力於健康促進與社區發展 (C) 職能治療師的主力應該放在從事二級與三級之健康照護 (D) 公共衛生是職能治療師的最佳舞台
#628887
19. 下列有關壓力-脆弱模式的敘述,何者錯誤? (A) 精神分裂症是大腦生病的結果 (B) 慢性化是重複發病的結果 (C) 生活壓力增加會誘發疾病的重複發作 (D) 照護的哲理之一是預防復發
#628888
20. 關於心理分析理論對性心理及心理社會發展的探討,下列敘述何者錯誤? (A) 性心理發展的階段依序為口慾期、肛門期、性器期、潛伏期、生殖期 (B) 用來瞭解各種發展階段的需要 (C) 用來瞭解滿足需要的方法為何 (D) 用來協助個案依發展順序經驗各個發展階段
#628889
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