100. 機器腳踏車電瓶規格為 12V4AH，可用
(A)4A
(B)0.4A
(C)0.2A
(D)2A 來充電 10 小時。

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37. 機器腳踏車電瓶規格為 12V4AH，可用(A)0.4A(B)2A(C)4A(D)0.2A 來充電 10 小時。

57. 機器腳踏車電瓶規格為 12V4AH，可用 (A)4A(B)0.4A(C)0.2A(D)2A 來充電 10 小時。

1.由「是故無貴、無賤、無長、無少，道之所存，師之所存也。」可知韓愈認為擇師問學的標準是什麼？ (A)職業貴賤 (B)年齡大小 (C)品行好壞 (D)聞道與否

2.韓愈認為「聖人之所以為聖，愚人之所以為愚」的關鍵何在？ (A)天資決定成就 (B)是否從師問學 (C)家庭教育影響 (D)學校升學比率

3.下列甲、乙、丙三句中「師」字的詞性，依序何者正確？甲、吾「師」道也，夫庸知其年之先後生於吾乎乙、「師」道之不傳也久矣丙、或「師」焉，或不焉 (A)動詞／形容詞／動詞 (B)名詞／名詞／動詞 (C)動詞／名詞／名詞 (D)名詞／形容詞／動詞

4.下列成語何者最適合形容士大夫「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也」的行為？ (A)以身作則 (B)不求甚解 (C)本末倒置 (D)嚴師為難

5.下列「」中詞語的古今義，何者前後意義相同？ (A)「小學」而大遺／「小學」教育是奠定兒童品格的最佳時機 (B)阡陌「交通」，雞犬相聞／遵守「交通」規則，生命才有保障 (C)結髮為「妻子」，席不暖君床／他和「妻子」伉儷情深，令人稱羨 (D)若舍鄭以為東道主，「行李」之往來，共其乏困／搭機時要注意手提「行李」的相關規範

6.閱讀上文，文中□□□□處，依次應填入的詞語應為： (A)受到青睞／丹青妙手 (B)青黃不接／青出於藍(C)雨過天青／朝如青絲(D)黃卷青燈／青梅竹馬

7.有關本文寫作手法的分析，下列敘述何者正確？ (A)引用《紅樓夢》中對顏色的描述，帶出文字未能完整呈現生活感受的無奈與遺憾 (B)先由形容青色開展，轉入生活的感官經驗，進而引發在自然、日常中體悟的哲思 (C)以孟子之言對比今人語言乏味，生活充斥著貧乏文字，使人難以感受自然的美好 (D)以大量激問，促使讀者省思唯有放下名利，才能感受季節變化及悠閒生活的充實

8.有關「一段一段，隨時可以拿起，也隨時可以放下，沒有一定的章法連貫，不知道能不能多懂一點『應無所住』」說明，下列何者最符合作者的用意？ (A)沒有一定的章法，除了指《夜航船》一書的特色，也指脫離城市章法的鄉居生活 (B)拿起、放下是隨興所至的閱讀習慣，唯有隨意，才能感同身受書籍蘊含真情實意 (C)作者以不確定的語氣，呈現自然、文學薫陶之中，逐漸養成求知所渴的學習態度 (D)由「應無所住」可知作者不執著於形式、規律，閱讀已化為一種生活哲學的實踐

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