阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中◆生物
>
103年 - 4-1: 植物體內物質的運輸-選擇#21931
> 試題詳解
10588 植物體內水分上升的原動力是
(A)細胞的主動吸收力量
(B)水分的蒸散作用
(C)水分的擴散 作用
(D)水分的轉換吸收作用。
答案:
登入後查看
統計:
A(1), B(36), C(3), D(3), E(0) #833354
詳解 (共 2 筆)
林昌慶
B2 · 2017/05/29
#2231543
植物從根部吸收到的水分,大約只有1%留在...
(共 86 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
許-1
B1 · 2017/02/01
#1604724
水分往上的蒸散作用,可以促進根部吸收水分,讓整株植物的水分向上傳輸
1
0
相關試題
10589 將一株天竺葵的葉片全部摘除,這株植物將 (A)立刻死亡(B)水分運輸減慢(C)從土壤獲得 養分(D)不再行呼吸作用。
#833355
10590 移植樹木時,常將部分枝葉剪去以提高存活率。「剪去枝葉」主要作用是 (A)減少營養的消 耗(B)減少水分的蒸散(C)促進新芽的生長(D)促進根部長出新根。
#833356
重新載圖10591 請根據如圖陸生綠色植物葉的橫切面圖,選出正確敘述。 (A)丁是下表皮(B)水分由甲進入 (C)氧氣由甲釋出(D)光合作用在乙進行。
#833357
重新載圖10592 如圖(一)為木本植物莖的橫切面,圖(二)為葉片橫切面的放大,請選出下列正確的描述。 (A)養分運輸是丁→戊→丙(B)水分運輸是從根→丙→戊,儲存在己(C)丙是死細胞沒有功能(D)乙使木材增加,莖變粗。
#833358
10593 溪頭神木是棵生意盎然的空心老樹,追究其存活的原因是 (A)形成層可運送水分(B)樹皮可 運送水分(C)百年以上的老樹不必靠水分生活(D)形成層可產生運送水分的新細胞。
#833359
10594 如圖為原木,下列敘述何者正確? (A)此木材為形成層向外生成的韌皮部(B)甲的細胞為秋 冬季節產生(C)甲的細胞比乙的細胞大(D)甲的功能是運輸養分。
#833360
10595 下列哪一項敘述與植物體內水分的輸送無關? (A)維管束的排列位置(B)水分子之間有吸力 (C)水分從氣孔散失(D)輸水細胞間形成細管。
#833361
10596 關於年輪的敘述何者有誤? (A)可計算樹木的年齡(B)由於韌皮部細胞大小及顏色深淺造成 (C)秋、冬季造成細胞長得慢(D)為細胞在不同季節生長速度不同所致。
#833362
10597 植物的六大器官中,對體內水分散失影響較大的是 (A)根(B)莖(C)葉(D)種子。
#833363
10598 (a)氧進出植物體(b)二氧化碳進出植物體(c)水蒸氣蒸散(d)水分進入植物體;以上和氣孔 有關的有哪些? (A)(a)(c)(d)(B)(b)(c)(d)(C)(a)(b)(d)(D)(a)(b)(c)。
#833364
相關試卷
111年 - 111 國一生物複習#108684
2022 年 · #108684
103年 - 國中生物第一到二冊複習#105500
2014 年 · #105500
103年 - 東海大學附屬實驗高級中學三年級102學年度(上)複習考(一、二冊):生物#72753
2014 年 · #72753
103年 - 8: 解決問題與資源運用-填充#22134
2014 年 · #22134
103年 - 7: 科技與文明-填充#22133
2014 年 · #22133
103年 - 6-5: 活動 6-1 植物種子的呼吸、活動 6-2 人體呼氣中的成分及溫度-填充#22116
2014 年 · #22116
103年 - 6-5: 活動 6-1 植物種子的呼吸、活動 6-2 人體呼氣中的成分及溫度-選擇#22115
2014 年 · #22115
103年 - 6-4: 體溫、水分與血糖的調節-填充#22114
2014 年 · #22114
103年 - 6-3: 排泄-填充#22113
2014 年 · #22113
103年 - 6-2: 呼吸-填充#22112
2014 年 · #22112