阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆理化專業
>
113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化專門科目#120957
> 試題詳解
11.下列何者不是十二年國民基本教育課程綱要中將思考智能分成的項目?
(A)想像創造
(B)循環推論
(C)批判思辨
(D)建立模型。
答案:
登入後查看
統計:
A(6), B(8), C(2), D(4), E(0) #3271458
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/19
#6923873
1. 題目解析 這道題目要求我們辨識出...
(共 774 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
私人筆記 (共 1 筆)
Appletu
2025/06/19
私人筆記#7136168
未解鎖
正確分類項目(依課綱內容): 批判...
(共 400 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
12.素養導向教學強調重視學生的素養當作教學的主要目標。其與下列何項描述較為無關? (A)講述教學法 (B)從學生的觀點看來重要或需要的素養 (C)教師思考學習這些素養是為了未來的學習階段能順利銜接 (D)期盼達到終身學習。
#3271459
13.「認識電解質」課程中與十二年國民基本教育課程綱要相關的內容是:由水溶液的導電實驗認識電解質與非電解質。 下列何者不像是思考智能的課程設計? (A)量測「食鹽」、「純水」和「食鹽水」的導電性 (B)教師提供科學成果 (C)讓學生比較戴維與法拉第觀點的相異處 (D)詢問學生在生活中關於「水會不會導電?」的舊經驗。
#3271460
14. 十二年國民基本教育課程綱要中的「學習表現」分為「問題解決」與「思考智能」兩大項目。下列何者不像是「問題 解決」的課程設計策略? (A)教師營造複雜變因的情境,讓學生察覺差異,並學習提出可探究的問題 (B)教師協助釐清問題與變因,並依此規劃合適的實驗步驟 (C)將取得的數據隨意紀錄在紙上 (D)理解他人的結果並提出自己的想法。
#3271461
15.高速公路一般汽車行駛時的最高速率為 100 km/hr,請問最高速率等於下列何者? (A)25 m/s (B)28 m/s (C)30 m/s (D)35 m/s。
#3271462
16.若有一質量為 1.0 公斤的物體在地球表面上,自距離水平面高度 10.0 公尺處,由靜止狀態開始進行自由落體運動。請問當該物體接觸水平面時的瞬時速率應等於下列何者?(假設重力加速度為 10.0 m/s2) (A)1.0 m/s (B)m/s (C)10.0 m/s (D)m/s。
#3271463
17.在不受外力的作用下,物體保持其運動狀態,稱物體具有下列何種特性? (A)質量 (B)速度 (C)慣性 (D)動能。
#3271464
18.當一個位在水平桌面上的物體受到一個沿著水平方向固定大小且持續作用的外力時,仍保持靜止不動,則下列何者假 設符合當前物理定律對前述現象的描述? (A)桌面施予物體的正向力等於桌面施予物體的摩擦力 (B)桌面施予物體的正向力等於地球施予物體的重力 (C)桌面施予物體的摩擦力等於外力施予物體的水平作用力 (D)B 和 C 同時成立。
#3271465
19.有一簡諧振盪系統,振子的位移x(t)與時間 t 關係為x(t) = 5.0?in(2.0πt)公尺。請問振子的振盪運動週期為下列何者? (位移單位為公尺,時間單位為秒) (A) 1.0 秒 (B) 2.0 秒 (C)2π 秒 (D)1/(2π)秒
#3271466
20.假設有一列火車由 10 節車廂組成,每節車廂的長度皆等於 10.0 公尺,火車以等速方式通過車站月台。現有一人站在 月台上測量該列火車一節車廂通過的時間為 1.0 秒,請問此人可以推論此列火車的行進速率應等於下列何者? (單位 m/s) (A)1.0 (B)10.0 (C)20.0 (D)100.0。
#3271467
21.假設有一條質量 1.0 公斤,長度 4.0 公尺的跳繩,由兩人將跳繩拉開後,進行同步搖擺以製造兩端皆為開放端的駐波 實驗。若兩人在相距 2.0 公尺的距離下,搖出具有一個波峰與一個波谷的駐波波形。該駐波的波腹呈現圓弧狀並繞著 水平軸旋轉。請問兩人同步搖擺的頻率應為下列何者?(頻率單位為赫茲,Hz) (A)0.5 Hz (B)1.0 Hz (C)2.0 Hz (D)4.0 Hz。
#3271468
相關試卷
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題:國中理化#139077
2025 年 · #139077
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:理化#129022
2025 年 · #129022
114年 - 114-2 新竹市國民中學教師聯合甄選初試試題:理化科#128192
2025 年 · #128192
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化專門科目#128068
2025 年 · #128068
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:理化科#127855
2025 年 · #127855
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化科#127441
2025 年 · #127441
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優理化科#127356
2025 年 · #127356
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:理化科#127217
2025 年 · #127217
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國中部教師甄選試題:理化科#126863
2025 年 · #126863
114年 - 114-1 新竹市立建功高中正式教師甄選試題:國中理化#126098
2025 年 · #126098