阿摩線上測驗
11.小哲老師教大班幼兒踢球射門，將課程分成三階段，第一階段，先教幼兒以腳尖停球；
第二階段，讓幼兒盤球前進；第三階段，踢球射門。此教學主要考慮下列哪一項原則?
(A)準備原則
(B)社會化原則
(C)同時學習原則
(D)個別差異原則
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統計： A(1254), B(44), C(223), D(174), E(0) #3464699
統計： A(1254), B(44), C(223), D(174), E(0) #3464699
詳解 (共 5 筆)
米妮
#7390716
準備原則（Principle of Readiness）：由簡單到困難（停球 ➔ 盤球 ➔ 射門）循序漸進教學，讓幼兒逐步累積先備經驗，這就是「準備原則」的具體應用。
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(B) 社會化原則：強調教學應使學校生活與社會生活結合，培養學生適應社會、與他人合作互動的能力。
(C) 同時學習原則：由克伯屈（Kilpatrick）提出。主張學習不只是學習課本知識（主學習），還包括相關的知識（副學習）以及培養出來的態度、理想與情感（附學習）
(D) 個別差異原則：強調教學應重視學生的獨特性，因材施教，滿足不同學生的個別需求（例如：針對能力弱的幼兒給予特別輔導）。
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