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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 教育專業歷屆較難試題from網路好心人彙整-501~550#2393
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12. 強調可以產生最大學習遷移,幫助學生技藝並學習「如何學習」的教學法是
(A)編序教序
(B)發現教學
(C)社會建構教學
(D)精熟教學
(E)探索教學
答案:
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統計:
A(15), B(172), C(36), D(4), E(13) #101139
詳解 (共 2 筆)
Pei-Shan Tsai
B2 · 2019/04/17
#3295726
布魯納(Bruner)的發現教學論有四個...
(共 95 字,隱藏中)
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11
0
雯雯
B1 · 2017/07/30
#2366803
學習如何學習→發現式教學法
(共 15 字,隱藏中)
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2
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相關試題
13. 今年六月,公共電視播映「魔鏡」一片主要探討的問題是? (A)河流分流的問題 (B)經師人師的問題 (C)常態編班與能力編班的問題 (D)小班教學的問題 (E)教材教法的問題
#101140
14. 就教學效能的指標而言,下列何者最為重要? (A)教學時間經濟 (B)教學媒體之費用 (C)達成預期學生行為之改變 (D)師生的共同策劃 (E)家長的期望
#101141
15. 一般來說,技能的學習採用下列那一種方法較為有效? (A)集中練習 (B)夜間練習 (C)晝夜交替練習 (D)分散練習
#101142
16. 下列何者「不符」出解釋性試題時,選擇引導材料(introductory material)的條件﹕ (A)材料是學生學過的 (B)材料宜新穎、簡短 (C)材料需與課程目標相符 (D)材料需切合學生程度
#101143
17. 下列哪一個特性是電腦輔助教學所沒有的? (A)互動學習 (B)個別化 (C)時空限制減 (D)適應人格發展
#101144
18. 誰指出「孟軻言人之性善者,中人以上者也;荀卿言人性惡者,中人以下者也;揚雄言人性善惡混者,中人也」? (A)莊子 (B)韓愈 (C)王充 (D)柳宗元
#101145
19. 認為『教育的目的在發展人類本性,兒童受教育不是為現在,而是為將來;特別是在道德教育方面,主張兒童應養成自覺的品性、自由的人格,以及依照道德律而立身處世的習慣』的思想家是: (A)赫爾巴特(J. Herbart) (B)杜威(J. Dewey) (C)洛克(J. Locke) (D)康德(I. Kant)
#101146
20. 強調學生的概念引發轉變形成的教學是受到下列何種教學觀之引導? (A)人本導向 (B)效率導向 (C)建構導向 (D)批判導向
#101147
21. 下列何項教學活動最傾向於以學生為中心? (A)發問 (B)引導式練習 (C)小組學習 (D)示範
#101148
22. 下列哪一個課題會特別探討到「學校組織文化」這個因素? (A)課程內容 (B)課程組織 (C)課程實施 (D)課程評鑑
#101149
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