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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 107 台南應用科技大學師資培育中心教育學程入學考試:教育綜合常識#100260
> 試題詳解
12.在下列哪一個法源中特別規定各級政府應寬列教育經費,合理分配及運用教育資源,對偏 遠及地殊地區,應優先予以補助
(A)教育基本法
(B)中華民國憲法
(C) 國民教育法
(D)教 育經費編列與管理辦法。
答案:
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統計:
A(167), B(7), C(30), D(88), E(0) #2753328
詳解 (共 1 筆)
Queena
B1 · 2021/08/11
#4996235
「教育基本法」為保障人民學習及受教育之權...
(共 70 字,隱藏中)
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13 教育經費的有效運用,應該遵循的原則有三,以下何者不是? (A)優先原則(B)彈性原則(C) 公平原則(D)績效原則。
#2753329
14 學校是一個能夠不斷的學習,運用系統思考從事不同的實驗與問題解決,進而強化及擴充 個人知識與經驗,和改變整個組織行為,以增強組織適應與革新能力的組織,因此,學校 是一個:(A)學習型組織(B)科層型組織(C)營利型組織(D)虛擬型組織。
#2753330
15.聖吉(Peter Senge)所主張的五項修鍊不包括下列哪一項修鍊? (A) 自我超越(personal mastery) (B)個別化關懷(individualized consideration) (C) 系統思考(systems thinking)(D)改善心智模式(improving mental models)。
#2753331
16.第五項修鍊的建立共同願景,P. M. Senge 認為締結共同願景的方法,下列何者錯誤?(A) 成員必須先有個人的願景(B)首先由上往下建立組織的共通願景(C)願景的建立有其進階 性(D)管理者有引導建立共同願景的職責。
#2753332
17.個人面對問題、激發潛能、達成目標是學習型組織的那項修煉? (A)自我超越 (B)團隊學 習 (C)系統思考 (D)共創願景 。
#2753333
18. 「對知識的瞭解、判斷、選擇、分享、更新、轉化、運用與創新,並藉此提升個人工作 和組織績效」,指下列何概念?(A)歷程管理 (B)目標管理 (C)知識管理 (D)資本管理。
#2753334
19.有關學校處室的編制,以下哪一組不在教務處的編制內?(A)設備組(B)文書組(C)註冊組(D) 教學組。
#2753335
20.有關學校行政組織的編制中,輔導室的任務編組,下列何者為非? (A)生活教育組(B)特教 組(C)資料組(D) 輔導組 。
#2753336
21.關於學校本位課程,下列哪一個選項是錯誤的?(A)是由學校本身對於學生的學習內容和 活動所進行的設計(B)是一種由下而上的課程發展(C)一種由學校教育人員所發動的草根 性和自發性活動(D)是以學生為核心,重視學生能力發展以及課程課綱的資源運用。
#2753337
22.許多教育學者認為,課程應該包括教育環境下有意或無意中所傳的給學生的各種知識,這 種課程的定義最接近下列哪一種課程?(A)顯著課程(B)潛在課程(C)空無課程(D)分科課 程。
#2753338
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