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教育法規與制度
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103年 - 嘉義縣103學年度國民中小學候用校長主任甄選儲訓筆試試題(選擇題部份)#59271
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12. 依據教育基本法之規定,下列有關直轄市及縣(市)政府應設立教育審議委員會之敘述,何者正確?
(A)教育審議委員會每學期召開會議一次
(B)教育審議委員會成員包括教師工會代表
(C)國民小學及國民中學教科圖書,由教育部編定
(D)教育審議委員會設置辦法由教育部定之。
答案:
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統計:
A(64), B(86), C(15), D(54), E(0) #1502416
詳解 (共 1 筆)
my281623
B1 · 2017/03/24
#1681125
請問其他選項該如何更正?
(共 14 字,隱藏中)
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13. 依據特殊教育法之規定,為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自幾歲開始?(A)一歲(B)二歲(C)三歲(D)四歲。
#1502417
14. 依據特殊教育法之規定,下列有關特殊教育支持系統之敘述,何者正確?(A)中小學應成立特殊教育推行委員會,並應有資賦優異學生家長代表(B)中小學辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每三年辦理一次評鑑(C)中央主管機關應至少每四年對直轄市及縣(市)主管機關辦理特殊教育之績效評鑑一次(D)主管機關對所屬中小學辦理特殊教育成效之評鑑結果,不得公布。 .
#1502418
15. 依據特殊教育法施行細則之規定,下列有關身心障礙學生個別化教育計畫之敘述,何者正確?(A)學校應於新生及轉學生入學後二週內訂定(B)對於在學學生之個別化教育計畫,應於開學後一個月內訂定(C)個別化教育計畫每學期應至少檢討一次(D)訂定個別化教育計畫人員,包括特殊教育及相關教師,不包括學校行政人員。
#1502419
16. 依據校園霸凌防制準則之規定,下列何者屬於校園霸凌防制方面之規定?(A)學校應透過平日教學過程,鼓勵及教導學生如何理性溝通(B)校園霸凌事件之申請人得以言詞、書面或電子郵件申請調查(C)學校調查處理校園霸凌事件時,應避免行為人與被霸凌人對質(D)學校對霸凌事件之調查處理,不受該事件司法程序是否進行及處理結果之影響。
#1502420
17. 依據校園霸凌防制準則之規定,學校接獲有疑似校園霸凌事件時,應就事件進行初步調查,並於幾日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序?(A)三日(B)四日(C)五日(D)七日。
#1502421
18. 依據校園霸凌防制準則之規定,學校於受理被霸凌人申請調查後,應於受理被霸凌人申請調查之次日起,多久期間內處理完畢?(A)二週內(B)一個月內(C)二個月內(D)三個月內。
#1502422
19. 依據性別平等教育法之規定,下列敘述何者正確?(A)學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,應向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過48小時(B)學校校長、教師、職員或工友未於規定時限內,向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報者,最高可處新臺幣十五萬元罰鍰(C)學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命其接受四小時之性別平等教育相關課程(D)學校校長、教師、職員或工友違反疑似校園性侵害事件之通報規定,致再度發生校園性侵害事件,應依法予以停聘。
#1502423
20. 依據教師法第14條規定,教師涉有下列何種情形者,服務學校應於知悉之日起一個月內經教師評審委員會審議通過後予以停聘,並靜候調查?(A)體罰或霸凌學生,造成其身心嚴重侵害者。(B)行為違反相關法令,經有關機關查證屬實者。(C)教學不力或不能勝任工作有具體事實者。(D)經學校性別平等教育委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為,且情節重大者。
#1502424
21. 依據教師法第14條規定,於下列哪一個日期前,因「行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實」而解聘或不續聘之教師,除屬性侵害行為;性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大;體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外,於解聘或不續聘生效日起算逾四年者,得聘任為教師?(A)98年6月27日前(B)100年6月27日前(C)102年6月27日前(D)103年6月27日前。
#1502425
22. 依據教師法之規定,下列有關教師解聘、停聘或不續聘之敘述,何者正確?(A)學校教師評審委員會依規定作成教師解聘、停聘或不續聘之決議後,學校應自決議作成之日起三日內報請主管教育行政機關核准(B)教師解聘、停聘或不續聘案於主管教育行政機關核准前,其聘約期限屆滿者,學校應予暫時繼續聘任(C)依規定停聘之教師,停聘期間應發給半數之薪資(本薪及學術研究費)(D)教師停聘期間,服務學校應予保留底缺,俟停聘原因消滅之次日起,回復其聘任關係,毋須經服務學校教師評審委員會審查。
#1502426
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