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初等/五等/佐級◆教育學大意
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106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
> 試題詳解
13 吳老師在課堂上主張:「社會結構中各部門彼此協調且成員間具有相當共識時,社會便可存續並穩定發 展」。試問吳老師所持的觀點較接近下列那個理論?
(A)衝突論
(B)結構功能論
(C)俗民方法論
(D)符號互動論
答案:
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統計:
A(16), B(604), C(4), D(27), E(0) #1569856
詳解 (共 1 筆)
星空貓
B1 · 2017/10/10
#2440163
主張裡面有寫社會結構,並且有說協調、共識...
(共 199 字,隱藏中)
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8 甲勤奮多年後事業成功,他相信自己的成就都是個人努力的結果,又主張每個人都應該扮演好其在社會中 的角色。請問某甲對社會階層的觀點與下列何者最為接近? (A)政府應提供足夠的社會福利幫助社會弱勢維持基本生活 (B)一個公平的社會應當依照個人的貢獻提供相對應的酬賞 (C)社會不平等是優勢者對弱勢者的壓迫,以維持其自身優勢 (D)個人的習性及能力與原生家庭有關,因而形成社會地位差異
#3116445
35 下列那一個理論一方面重視社會認同的地位;但另一方面也重視個體因所屬的社會地位,加諸對自我的認 同,使得個體有自我創造與產生認同的可能? (A)功能論 (B)象徵互動論 (C)衝突論 (D)批判論
#706785
14 使知識社會學成為一門有系統的學問,進而影響教育社會學的發展,下列何人貢獻最大? (A)楊格(M. F. D. Young) (B)柏恩斯坦(B. Bernstein) (C)孟漢(K. Mannheim) (D)艾波(M. Apple)
#1569857
15 「哲學是教育的普遍原理,教育是哲學的實驗室」,是下列何者的名言? (A)杜威 (J. Dewey) (B)盧梭(J. J. Rousseau) (C)蘇格拉底(Socrates) (D)蒙特梭利(M. Montessori)
#1569858
16 「一朝被蛇咬,十年怕草繩」,這是什麼現象? (A)強化 (B)辨別 (C)類化 (D)消弱
#1569859
17 謝恩(E. H. Schein)認為在組織文化的層級中,學校成員所使用的「語言」屬於下列那一層級的內涵? (A)價值(values) (B)規範(norms) (C)外顯的成品(artifacts) (D)基本假定(basic assumptions)
#1569860
18 清光緒二十九年「奏定學堂章程」中的蒙養院,相當於下列那個機構? (A)幼兒園 (B)國民小學 (C)啟智學校 (D)補習學校
#1569861
19 教育行政計畫運作時,為了提高計畫的適當性,在匿名情況下,使用重覆、回饋、共識等原則,進行相 互溝通與交流以獲取共識,是下列何種方法? (A)德懷術 (B) SWOT 法 (C)腦力激盪 (D)戴明循環圈
#1569862
20 我國憲法增修條文第 10 條所指出的:針對教育、科學、文化之經費,尤其國民教育之經費應優先編列, 不受憲法第幾條規定之限制? (A)第21 條 (B)第 108 條 (C)第 158 條 (D)第 164 條
#1569863
21 賽蒙(H. A. Simon)認為行政決定的合理性將受到「沉澱成本」的限制,換言之,教育行政過程中應考 慮下列何項重要因素? (A)人的因素 (B)事的因素 (C)財物因素 (D)時間因素
#1569864
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