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教育學程◆教育基本知識
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113年 - 113 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程招生試卷:教育基本常識#124100
> 試題詳解
13. 大同是屏科大師資生,他在師資培育中心學習高職教師之教育專業知識,技能、態度、行為與價值觀並進一步予以內化的過程,稱為
(A)教師專業評鑑
(B)教師文化
(C)教師次文化
(D)教師專業社會化。
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A(57), B(73), C(22), D(406), E(0) #3353930
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2024/11/30
#6260935
正確答案是: (D) 教師專業社會化 ...
(共 286 字,隱藏中)
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14. 學生到補習班補習,不是因為補習班教師之輔導學生情緒之能力、也不因為其管理上課秩序能力,而是看重補習班教師能提升學生學科知能的能力。即補習班教師以下列何種權威吸引學生?(A)人格感召權 (B)專業權威 (C)法理權威 (D)傳統權威。
#3353931
15. 十七歲的大仁面對「酒品」的誘惑時,或是喝酒前後,心理都會有罪疚感,這是大仁道德的何種層面?(A)道德知識 (B)道德情緒 (C)道德行為 (D)道德精神
#3353932
16. 兒子是科技公司經理,爸爸是街友,而父子兩代職業地位的改變狀況是社會流動中之 (A)代內水平流動 (B)代間水平流動 (C)代內垂直流動(D)代間垂直流動。
#3353933
17. 高一的小良因學業成績不佳而遭父親責罵,且與父親產生衝突,他對父親感到憤怒與憎恨。這屬於賴斯(F. Rice)所提出的哪一種情緒狀態?(A)敵意 (B)懷疑 (C)抑制 (D)悲傷。
#3353934
18. 下有關社會階層化概的敘述,何者正確?(A)功能者認為社會分工、職位分,有利社會控制。(B)衝突者認為社會階層化是因為權與利益分配的結果。(C)功能者認為社會各階層的成員,應享有相同的聲望與尊崇。(D)衝突者認為中下階層成員的集體意,必然會隨著時代的進步而覺醒。
#3353935
19. 學校具有社會化和選擇功能,其中社會化功能的目的是什麼?(A)培養學生繼承父業的條件 (B)培養具有共同價值和信(C)培養社會所需的人才 (D)促進社會水平動。
#3353936
20. 珍珍家人很少聊天。他的家人每次和他說話,多是「快去寫作業!」「你吃太多了!」「你在學校到行不行啊?」「說這麼多做麼!」。這種溝通方式比較接近伯恩斯坦(B. Bernstein)主張的何種語言型?(A)大眾語言型 (B)閉塞語言型 (C)精緻語言型 (D)地位語言型
#3353937
21. 柏拉圖曾用「洞穴」的寓言來說明知識、真理不能靠表象的感官經驗,其知識論立場是屬於下列何種理論?(A) 觀念論 (B) 倫理學 (C) 美學 (D) 實在論
#3353938
22. 倫理學在哲學的架構中是屬於?(A)形上學 (B)價值論 (C)知識論 (D)美學
#3353939
23. 在哲學中,專注於宇宙的本質、來源與發展之研究領域,一般被歸屬於哪個學門?(A)形上學 (B)價值論 (C)知識論 (D)美學
#3353940
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