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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400
> 試題詳解
14.小平數學測驗的原始分數是35分,百分等級是80,下列的表示法,何者正確?
(A)PR=35
(B)PR=65
(C)P35=80
(D)P80=35
答案:
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統計:
A(27), B(100), C(331), D(884), E(0) #1804597
詳解 (共 1 筆)
黃詩雅
B3 · 2021/01/29
#4521160
pr是百分等級p是百分位數
(共 15 字,隱藏中)
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15.在人格發展理論的學者中,下列何者比佛洛依德(S. Freud)更強調文化在養育與塑造兒童或成人發展中的重要性? (A)榮格(C. Jung) (B)羅吉斯(C. Rogers) (C)蘇利文(M. Sullivan) (D)艾瑞克森(E. Erikson)
#1804598
16.小剛是國小四年級的學童,級任老師發現他不太會講故事,但是很會組裝「鋼彈」。依據迦納(H. Gardner)的觀點,小剛具有什麼特質? (A)語言智能和邏輯數學都不佳 (B)語言能力很好,邏輯數學不佳 (C)語言智能不佳,人際智能很好 (D)語言智能不佳,空間智能很好
#1804599
17.小英是國小一年級的學童,在就讀幼稚園大班之前,因故一直住在國外,生活習慣、語言表達與行為舉止,都帶著濃厚的當地文化色彩,輔導老師因他的異國文化背景,而不願輔導並將他轉介。輔導老師的舉動最可能違反下列哪項助人專業倫理原則? (A)公正權 (B)自主權 (C)受益權 (D)免受傷害權
#1804600
18.就讀國小的小美接受一項守恆作業的測試,結果發現她除了能指出事物最明顯的特徵外,也能同時注意到其他特徵。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,這顯示小美在思考上已出現下列何種特徵? (A)抽象思考(abstract thinking) (B)去集中化(decentration) (C)可逆思考(reversibility thinking) (D)遞移推理(transitive inference)
#1804601
19.李老師是國小三年級的導師,有一天班上的小華故意用腳絆倒小明,導致小明嚴重挫傷。李老師運用下列何種方式處理,最可能幫助學生培養道德感? (A)「我不喜歡故意傷害人的孩子,誰再這麼做,我就不理他!」 (B)「誰再這麼做,我就請風紀股長記名字,請學務處記過處分。」 (C)「這件事過了就算了,但是以後不可以再發生,否則我會重重地處罰。」 (D)「如果你是小明,會有什麼感覺呢?如果你是小華,現在你會怎麼做?」
#1804602
20.皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L. Vygotsky)皆對自我中心語言(egocentric speech)提出相關的研究論述。下列敘述何者正確? (A)維高思基認為自我中心語言具備問題解決能力 (B)維高思基認為自我中心語言可以反應兒童思考的缺陷 (C)皮亞傑認為自我中心語言最後會消失進而轉化成內在語言 (D)皮亞傑估計四至七歲的所有語言約有60%是自我中心語言
#1804603
21.李老師利用「社交計量法」安排班級同學的座位,他讓兒童寫出最喜歡及最不喜歡同坐的同學,結果小志在最被喜歡與最不被喜歡的票數都是最高。小志被歸類為下列哪一類型? (A)爭議型兒童 (B)被拒絕型兒童 (C)被忽略型兒童 (D)受歡迎型兒童
#1804604
22.一般傳統的智力測驗無法測得下列哪一種智力? (A)內省 (B)空間 (C)語文 (D)數學
#1804605
23.下列有關注意力缺陷過動症(ADHD)的描述,何者錯誤? (A)典型症狀會在國小中年級以後明顯出現 (B)孕婦過度使用酒精會提高其子女罹患ADHD的風險 (C)主要的症狀有些是衝動,有些則是急躁且無法保持平靜 (D)被診斷為ADHD的兒童,多數至青少年期症狀不會消失
#1804606
24.小威聽到忙碌的媽媽在廚房喊說:「垃圾要發臭了!」他能理解媽媽真正想表達的是:「趕快把垃圾拿出去倒!」這表示小威哪一方面的語言能力已經發展成熟? (A)語音 (B)語義 (C)語法 (D)語用
#1804607
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